PENGANTAR FILOLOGI
Oleh: Hesti Mulyani
Email: [email protected]
HAKIKAT FILOLOGI
1.
ARTI
FILOLOGI
2.
TUJUAN
FILOLOGI
3.
OBJEK
KERJA PENELITIAN FILOLOGI
ARTI FILOLOGI
FILOLOGI
ADALAH SUATU PENGETAHUAN TENTANG
SASTRA-SASTRA DALAM ARTI YANG LUAS YANG MENCAKUP
BIDANG KEBAHASAAN, KESASTRAAN, DAN KEBUDAYAAN
FILOLOGI SEBAGAI ISTILAH
1. ILMU PENGETAHUAN TENTANG SEGALA SESUATU YANG
PERNAH DIKETAHUI ORANG
2. STUDI SASTRA SECARA ILMIAH
ALIRAN FILOLOGI
ADANYA TRADISI SALIN-MENYALIN NASKAH MEMUNCULKAN
ANGGAPAN YANG BERBEDA, YAKNI VARIAN ADALAH KORUP
DAN VARIAN SEBAGAI PENGUNGKAP KEGIATAN POSITIF.
FILOLOGI TRADISIONAL
KEGIATAN FILOLOGI YANG MENITIKBERATKAN PENELITIANNYA
PADA BACAAN YANG BERBEDA (VARIAN) YANG DIANGGAP
RUSAK (KORUP)
FILOLOGI MODERN
KEGIATAN FILOLOGI YANG MENITIKBERATKAN
PENELITIANNYA PADA BACAAN YANG BERBEDA (VARIAN)
SEBAGAI ALTERNATIF YANG POSITIF, YAKNI SUATU
OBJEK
KERJA PENELITIAN FILOLOGI
NASKAH
ADALAH KARANGAN TULISAN TANGAN YANGMENYIMPANBERBAGAI UNGKAPAN PIKIRAN DAN PERASAAN SEBAGAI HASIL BUDAYA BANGSA MASA LAMPAU (BERSIFAT KONKRIT)
NASKAH = HANDSCHRIFT (TULISAN TANGAN) = MANUSCRIPT
TEKS
ADALAH RANGKAIAN KATA-KATA YANG MERUPAKAN BACAAN DENGAN ISI TERTENTU (KANDUNGAN NASKAH, MUATAN NASKAH, URAIAN YANG BEIRI INFORMASI MENGENAI KEBUDAYAAN SUATU BANGSA PADA MASA LAMPAU YANG DISAJIKAN DALAM BENTUK LISAN ATAU TERTULIS (BERSIFAT ABSTRAK)TEMPAT PENYIMPANAN NASKAH
KOLEKTOR PEMERINTAH (PERPUSTAKAAN, MUSEUM)
SWASTA (YAYASAN, PERPUSTAKAAN, MUSEUM) PRIBADI
WAHANA PENYAMPIAN TEKS
WAHANA PENYAMPAIAN TEKS LISAN & TULISAN
(~ TULISAN TANGAN TANGAN ~ TULISAN CETAKAN)
TRADISI PENYAMPAIAN LISAN = ADA FILOLOGI LISAN
TRADISI PENYAMPAIAN TULISAN
ADA FILOLOGI NASKAH & FILOLOGI CETAKAN
TRADISI CETAK MULAI PADA 1450 = DITEMUKAN TEKNIK
MENCETAK OLEH GUTENBERG (JERMAN)
KEMUDIAN TERDAPAT TRADISI BERCAMPUR
TUJUAN FILOLOGI
TUJUAN UMUM FILOLOGI
1. MEMAHAMI SEJAUH MUNGKIN
KEBUDAYAAN SUATU BANGSA MELALUI HASIL SASTRA LISAN ATAU TERTULIS
2. MEMAHAMI MAKNA & FUNGSI
TEKS BAGI MASYARAKAT PENCIPTANYA
3. MENGUNGKAPKAN NILAI
BUDAYA LAMA SEBAGAI
ALTERNATIF PENGEMBANGAN KEBUDAYAAN
4. MELESTARIKAN WARISAN
BUDAYA BANGSA MASA LAMPAU
TUJUAN KHUSUS FILOLOGI
1. MENYUNTING SUATU TEKS YANG
DIPANDANG PALING DEKAT DENGAN TEKS ASLINYA
2. MENGUNGKAP SEJARAH
TERJADINYA TEKS DAN SEJARAH PERKEMBANGANNYA
3. MENGUNGKAP RESEPSI
METODE/CARA KERJA PENELITIAN FILOLOGI
A. PENCATATAN DAN PENGUMPULAN NASKAH
1. TERDAPAT SATU SAKSIAN (NASKAH TUNGGAL = CODEX UNICUS) 2. TERDAPAT NASKAH JAMAK
B. METODE KRITIK TEKS
1. METODE INTUITIF 2. METODE OBJEKTIF 3. METODE GABUNGAN
4. METODE LANDASAN/INDUK/LEGGER
5. METODE EDISI NASKAH TUNGGAL
C. SUSUNAN STEMA/
STEMMA CODICUM
= SILSILAH NASKAH
RELEVANSI STUDI FILOLOGI
STUDI FILOLOGI BAGI PENGEMBANGAN KEBUDAYAAN
A. FILOLOGI DAN KEBUDAYAAN
1. PENGERTIAN FILOLOGI & KEBUDAYAAN
2. PERANAN FILOLOGI DALAM PENGEMBANGAN KEBUDAYAAN
B. FILOLOGI DAN KEBUDAYAAN NUSANTARA 1. LETAK KEPULAUAN NUSANTARA
2. ANEKA BUDAYA NUSANTARA MASA KINI
3. SUMBER SEJARAH KEBUDAYAAN NUSANTARA
4. FILOLOGI SEBAGAI PENGGALI BUDAYA MASA LAMPAU
C. FILOLOGI SEBAGAI ALAT EVALUASI DAN SUMBERINSPIRASI PENGEMBANGAN KEBUDAYAAN
