KISI KISI BING 7 - KTSP

(1)

Kisi-Kisi Soal Bahasa Inggris/KelasVII/KTSP- UKK SMP Lotim 2016 Page

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS JUMLAH SOAL : 50

KELAS/SEMESTER : VII/GENAP BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

T.P. : 2015/2016 ACUAN : KTSP

NO Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar Jenis Teks Materi/Topik Indikator Soal

Nomor Soal 1 _Reading

11. Memahami makna teks tulis fungsional dan esai

pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure yang berkaitan dengan

lingkungan terdekat

11.1. Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat

Short Funtional

text

Things/shopping list (1)

Disajikan berbagai gambar jenis barang/produk,Siswa dapat:

- Mengidentifikasi informasi tersurat berdasarkan daftar barang yang disajikan

- Mengedentifikasi informasi tersirat berdasarkan jenis barang yang ada.

1

2

Announcement (1) Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk pengumuman,Siswa dapat:

- mengidentifikasi informasi informasi umum terkait teks - menentukan rujukan kata yang

tepat

- Menentukan makna frase yang sama dengan yang terdapat dalam teks dengan tepat

3

4 5

Greeting Card (1) Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk kartu ucapan, Siswa dapat:

- Mengidentifikasi Informasi rinci tersurat

- Mengidentifikasi fungsi komunikatif teks

6

(2)

Kompetensi Soal

Instruction (1)

Caution

- Disajikan sebuah gambar,Siswa dapat menentukan intruksi yang tepat sesuai dengan gambar yang Disajikan - Disajikan sebuah gambar “caution’

siswa dapat:

- menentukan lokasi yang tepat ditemukannya peringatan tersebut. - Menentukan makna yang tepat dari

peringatan tersebut

8

9

10

2 _{11.2. Merespon makna}

dan langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dalam esai sangat

sederhana yang berkaitan dengan lingkungan terdekat dalam teks

berbentuk

descriptive/procedur e

Descriptive (1)

My School Disajikan sebuah teks sederhana

berbentuk descriptive dengan Tema “ My School” siswa dapat

- Mengidentifikasi gambaran umum tentang teks tersebut.

- Mengidentifikasi informasi rinci tersurat dalam teks

- Menentukan makna kata yang sama (sinonim)

- Mengidentifikasi informasi rinci tersirat dalam teks.

11

12

13

14

Procedure (1)

Let’s Make an envelope

Disajikan sebuah teks sederhana

berbentuk Procedure dengan Tema “Let’s make an envelope” siswa dapat

- Menentukan fungsi komunikatif teks

- Mengidentifikasi informasi tersurat dalam teks.

- Menentukan rujukan kata yang tepat

15 16 & 17

18

Descriptive (2)

Jefri Al-Bukhori Disajikan sebuah teks sederhana

bebrbentuk descriptive tentang “ Ustadz Jefri Al-Bukhori” siswa dapat

(3)

Kompetensi Soal

tentang teks.

- Menentukan pernyataan yang tidak sesuai dengan teks

- Menentukan lawan kata tertentu yang terdapat dalam teks (antonim)

20

21

3 11.1. Merespon makna

yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan terdekat

Short Functional

Text

Shopping list (2) Disajikan sebuah daftar barang,Siswa dapat :

- Menentukan Informasi tersurat yang tepat berdasarkan teks. - Mengidentifikasi informasi tersirat

yang tepat berdasarkan teks.

22

23

Announcement (2)

Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk pengumuman, Siswa dapat:

- Mengidentifikasi informasi rinci tersurat

- Mengidentifikasi Informasi rinci tersirat dalam teks

- Menentukan rujukan kata yang tepat

- Menentukan makna kata yang sama dalam teks (sinonim)

24

25

26 27

Greeting Card (2) Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk greeting card,Siswa dapat

- Mengidentifikasi fungsi komunikatif teks

- Mengidentifikasi informasi umum yang terdapat dalam teks

- Menentukan Makna kata yang sama (sinonim) dengan kata yang terdapat dalam teks.

28

29

(4)

Kompetensi Soal

Instruction (2)

Caution (2)

- Disajikan kalimat Intruksi, Siswa dapat menentukan gambar yang tepat sesuai dengan text intruksi tersebut

- Disajikan teks fungsional pendek berbentuk gambar peringatan, siswa dapat menentukan tujuan yang terkandung dalam teks.

31

32

Announcement (2)

 Diberikan sebuah teks berbentuk Announcement , siswa dapat menemukan informasi tersurat pada teks.

33

Instruction (3) Diberikan sebuah teks berbentuk tanda/ symbol, siswa dapat menemukan informasi rinci tersirat pada text

34, 35

Essay Text Descriptive text

(3)

 Diberikan sebuah teks berbentuk Descriptive text , siswa dapat menemukan informasi rinci tersirat pada teks.

(5)

Kompetensi Soal

12. Writing Mengungkapka

n makna dalam teks tulis fungsional dan esai pendek sangat sederhana berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat

12.1. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat

Essay Text Descriptive text

 Diberikan sebuah teks berbentuk Descriptive text , siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan benar.

39,40

12.2. Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esai pendek sangat sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkunguan terdekat dalam teks berbentuk descriptive/

procedure

Simple Sentences

Imperative

Simple Present Tense

Disajikan 6 kata acak Siswa dapat menyusun kata menjadi kalimat Intruksi yang benar

41,42,43,4 4

Essay Text Complation Diberikan sebuah teks berbentuk

Descriptive text , siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan benar.

45,46,47,4 8,49,50.

Sumber:

1. BSE “ English in Focus 1”

(6)

Kisi-Kisi Soal Bahasa Inggris/KelasVII/KTSP- UKK SMP Lotim 2016 Page Lombok Timur,………2016

PENYUSUN