RPP FIQIH 5- Kurban bag.2
Teks penuh
Dokumen terkait
Melalui diskusi peserta didik mampu menjelaskan tata cara sholat jama’ dengan teliti.. Melalui diskusi peserta didik mampu mengidentifikasi syarat sholat jama’
Menyebutkan pengertian qurban Menunjukkan hukum berqurban Menunjukkan waktu pelaksanaan qurban Menyebutkan syarat sahnya hewan untuk qurban Tes tulis Tes
Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menjelaskan bahayanya memiliki sifat kikir dan serakah dengan penuh percaya diri, baik dan benar 5.. Melalui discovery
Dengan tanya jawab, siswa dapat menjelaskan konsep pola gerak dasar lokomotor berdasarkan permainan yang dilakukan dengan cermat dan percaya diri.. Dengan diskusi kelompok
Dengan model pembelajaran Problem Based Learning, pendekatan saintifik, dan diskusi kelompok menggunakan Lembar Tugas Peserta Didik, peserta didik dapat
Melalui diskusi kelompok (C) peserta didik (A) dapat menjelaskan waktu yang tepat mengucapkan kalimat thayyibah Astaghfirullah (B) dengan percaya diri, baik
Melalui diskusi kelompok(C) peserta didik (A)dapat menjelaskan waktu yang tepat mengucapkan kalimat kalimaat thayibah (Tobat) (B) dengan benar (D)... Melalui
Melalui diskusi kelompok dan menggali informasi dari kelompok lain dengan menggunakan media gambar, siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan jenis-jenis perpindahan
