PENGARUH PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI
SUMBER BELAJAR (Studi Deskriptif pada SMPN 5 BANDUNG)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian
syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Oleh:
Azizullah Putri Akbar 1005413
PROGRAM STUDI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
LEMBAR PENGESAHAN
AZIZULLAH PUTRI AKBAR 1005413
PENGARUH PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER
BELAJAR
(Studi Deskriptif pada SMPN 5 Bandung)
Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I
Dr. Yooke Tjuparmah SK., M.Pd. NIP. 19500417 198003 2 001
Pembimbing II
Dr. Laksmi Dewi, M.Pd. NIP. 19770613 200112 2 001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Ketua Program Studi Kurikulum dan Teknologi Perpustakaan dan Informasi
Pendidikan