• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tunjang dan Fizikal dan Estetika

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Tunjang dan Fizikal dan Estetika"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Tunjang Fizikal dan Estetika

(2)

Tunjang Kemanusiaan

(3)

Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai.

(4)

Tunjang Sains dan Teknologi

(5)

Tunjang Ketrampilan Diri.

(6)

Tunjang Komunikasi

Tunjang Komunikasi pula memberi fokus kepada empat kemahiran utama iaitu : kemahiran membaca. kemahiran bertutur , kemahiran mendengar dan kemahiran menulis . Seni bahasa merujuk kepada keupayaan murid mengungkap keindahan bahasa melalui kepelbagaian aktiviti dan permainan bahasa seperti drama dan sajak.Penerapan kecekapan tenaga diterapkan melalui lakonan serta komunikasi yang berkisarkan kehidupan seharian serta nilai-nilai yang perlu ada. Sebagai contoh: melakonkan watak ibu yang membasuh baju menggunakan mesin basuh dengan jumlah yang banyak untuk menjimatkan tenaga ataupun aktiviti membaca arahan untuk membuat pembakar solar.

Referensi

Dokumen terkait

Pelibatan berbagai pihak dalam acara ambengan adalah strategi yang dilakukan Syamsul Arifin untuk mengajak masyarakat bersikap egaliter kepada sesama manusia sehingga

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, Kami panjatkan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah

Teknik stop motion yaitu pembuatan sebuah animasi dengan menggunakan kamera foto dan meng-capture object frame by frame sehingga timbul sebuah pergerakan dari

Artinya (Ya Allah. Tuhan segala manusia, hilangkan segala klienannya, angkat penyakitnya, sembuhkan lah ia, engkau maha penyembuh, tiada yang menyembuhkan selain engkau,

[4.2]Terhadap pengaduan tersebut, Para Teradu menjawab bahwa Pleno Rekapitulasi Perolehan Suara telah dilakukan pada tanggal 24 April 2014 di Gedung DPRD Kabupaten

Salah satu cara pengoptimalan penggunaan dana adalah dengan cara Rekayasa Nilai (value engineering) dalam perencanaan proyek pembangunan gedung RSUD Gambiran tahap II

1) Kecakapan hidup merupakan perluasan spectrum isi pendidikan bukan pragmatisme baru guna mengakomodasi dan mengantisipasi tuntutan, kebutuhan tantangan dan

Tahap pelaksanaan meliputi: (1) mengambil sampel penelitian dan menentukan jadwal penelitian disesuaikan dengan jadwal belajar ips di sekolah tempat penelitian, (2)