• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004136 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004136 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

59

DAFTAR PUSTAKA A. Sumber Cetak (Buku)

AR, Syamsuddin. (2006). Metode Penelitian Bahasa. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Satu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta

Berdiati, Ika. (2010). Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis PAKEM. Bandung: Aegra Arsy.

BSNP. (2007). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Tingkat SD/MI. Jakarta: Depdiknas.

Bungin, M. Burhan. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana. Cahyani, Isah. (2006). Pendidikan Bahasa Indonesia. Bandung: UPI PRESS. Cahyani, Isah dan Hodidjah. (2007). Kemampuan Berbahasa di SD. Bandung:

UPI PRESS.

Huda, Miftahul. (2013). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Purwanto. (2011). Statistika Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rahmat, Cece dan Solehudin. (2006). Pengukuran dan Hasil Belajar. Bandung:

Andira

Resmini, Novi. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi. Bandung: UPI PRESS.

Semi, M. Atar. (1990). Menulis Efektif. Padang: Angkasa Raya Padang.

Sugiyono, (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Tarigan, Henry Guntur. (1994). Menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa.

Warsidi, Edi. (2008). Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 3. Jakarta: Depdiknas.

(2)

60

B. Sumber Internet

Referensi

Dokumen terkait

Tarigan dalam bukunya Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa juga mengemukakan bahwa menulis merupakan suatu keterampilan berbahasa yang digunakan untuk

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi Di Kelas V Sindangpalay 2 Kota Tasikmalaya Tahun 2012.. Kota Tasikmalaya : Universitas

Keterampilan Menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas V SDN 2 Ciawang sebelum dan setelah dengan tidak Menggunakan Video..

Keefektifan Media Film Dokumenter Karya Harun Yahya dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Deskripsi.. Making Sense of Functional

Hal ini sejalan dengan Lestari (2009, hlm. 7) bahwa “Keterampilan menulis permulaan ditekankan pada kegiatan menulis dengan menjiplak, menebalkan, mencontoh,

Pengaruh Metode Peta Pikiran (Mind Mapping) terhadap Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi di Kelas V SDN Sirnasari Kota Tasikmalaya Tahun

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi Di Kelas V Sindangpalay2 Kota Tasikmalaya Tahun 2012.. Proposal tidak

Skripsi pada Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa dan pendidikan Seni IKIP PGRI Semarang..