• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KIM 1203101 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KIM 1203101 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

HAK CIPTA

LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH ... iii

ABSTRAK ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 7

D. Manfaat Penelitian ... 8

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Bahan Ajar ... 10

B. Buku Teks ... 10

C. Four Step Teaching Material Development (4S TMD)... 13

D. Tinjauan Materi ... 23

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Definisi Oprasional ... 37

(2)

C. Objek Penelitian ... 38

D. Alur Penelitian ... 39

E. Pengumpulan Data ... 42

F. Analisis Data ... 43

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Kesesuaian Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia dalam Buku Teks Pelajaran Kimia SMA/MA Kelas XII oleh Penulis A Penerbit B ... 47

B. Kebenaran Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia dalam Buku Teks Pelajaran Kimia SMA/MA Kelas XII oleh Penulis A Penerbit B ... 85

C. Nilai yang Ditanamkan Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia dalam Buku Teks Pelajaran Kimia SMA/MA Kelas XII Penulis A Penerbit B .... 101

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan ... 106

B. Rekomendasi ... 107

DAFTAR PUSTAKA ... 109

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 114

(3)

DAFTAR TABEL

Halaman

BAB II

Tabel 2.1 Nilai, Deskripsi Nilai, dan Indikator Penanaman Nilai untuk SMA /MA ... 18

Tabel 2.2 Nilai Potensial Elektroda Standar ... 30

BAB III

Tabel 3.1 Format Lembar Validasi Kesesuaian Indikator dengan Kompetensi Dasar Pengetahuan (KD 3) pada Materi Reaksi Redoks dan

Elektrokimia ... 42

Tabel 3.2 Format Tabel Penentuan Label Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia dari Indikator yang Valid ... 42

Tabel 3.3 Format Tabel Identifikasi Penjelasan Konsep Standar pada Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia ... 43

Tabel 3.4 Format Tabel Identifikasi Konsep Materi Reaksi Redoks dan

Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 43

Tabel 3.5 Format Tabel Perbandingan Keluasan Materi Tuntutan Kurikulum dengan Keluasan Materi Objek Penelitian pada Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia ... 44

Tabel 3.6 Format Tabel Analisis Kedalaman Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 45

Tabel 3.7 Format Tabel Analisis Kebenaran Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 45

Tabel 3.8 Format Tabel Analisis Penanaman Nilai Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 46

BAB IV

Tabel 4.1 Kompetensi Dasar Pengetahuan 3.3, 3.4, dan 3.5 Materi Reksi Redoks dan Elektrokimia yang Terkait dengan Objek Penelitian . 48

Tabel 4.2 Indikator Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia Sebelum dan Sesudah Perbaikan ... 49

(4)

Tabel 4.4 Label Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 54

Tabel 4.5 Label Konsep Prasyarat Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 55

Tabel 4.6 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Persamaan Reaksi Redoks dengan Cara Perubahan Bilangan

Oksidasi ... 57

Tabel 4.7 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep

Persamaan Reaksi Redoks dengan Cara Setengah Reaksi ... 60

Tabel 4.8 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Komponen-Komponen Penyusun Rangkaian Sel Volta Beserta Fungsinya ... 65

Tabel 4.9 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Notasi Sel dari Suatu Rangkaian Sel Volta... 68

Tabel 4.10 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Persamaan Reaksi Oksidasi dan Reduksi yang Terjadi pada

Elektroda Hidrogen Standar ... 70

Tabel 4.11 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Cara Mengukur Potensial Elektroda Standar ... 71

Tabel 4.12 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Proses yang Terjadi pada Sel Volta dalam Kehidupan Sehari-hari ... 75

Tabel 4.13 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep

Kompoen-Komponen Penyusun Rangkaian Sel Elektrolisis Beserta Fungsinya ... 77

Tabel 4.14 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Proses Elektrokimia yang Terjadi pada Peristiwa Korosi ... 78

Tabel 4.15 Hasil Analisis Kedalaman Konsep pada Penjelasan Konsep Proses yang Terjadi pada Sel Elektrolisis dalam Kehidupan Sehari-hari .. 80

Tabel 4.16 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

Persamaan Reaksi Redoks dengan Cara Setengah Reaksi ... 86

Tabel 4.17 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Komponen-Komponen Penyusun Rangkaian Sel Volta Beserta Fungsinya ... 89

Tabel 4.18 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

(5)

Tabel 4.19 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

Pengertian Potensial Elektroda dan Potensial Elektroda Standar... 91

Tabel 4.20 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

Pengertian Elektroda Standar ... 91

Tabel 4.21 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

Hubungan Nilai Potensial Elektroda Standar dengan Daya Oksidasi dan Daya Reduksi ... 92

Tabel 4.22 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

Pengertian Potensial Sel ... 94

Tabel 4.23 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Proses Sel Volta yang Terjadi pada Sel Alkaline 1 ... 95

Tabel 4.24 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Proses Sel Volta yang Terjadi pada Sel Aki ... 96

Tabel 4.25 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Proses Sel Volta yang Terjadi pada Sel Bahan Bakar ... 97

Tabel 4.26 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Proses Sel Volta yang Terjadi pada Sel Alkaline 2 ... 98

Tabel 4.27 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Proses Sel Volta yang Terjadi pada Sel Perak Oksida ... 98

Tabel 4.28 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep

Pengertian Korosi ... 99

Tabel 4.29 Hasil Analisis Kebenaran Konsep pada Penjelasan Konsep Hukum Faraday ... 100

Tabel 4.30 Hasil Analisis Penanaman Nilai Disiplin pada Objek Penelitian . 102

Tabel 4.31 Hasil Analisis Penanaman Nilai Rasa Ingin Tahu pada Objek Penelitian ... 104

Tabel 4.32 Hasil Analisis Penanaman Nilai Toleransi, Demokratus, dan

(6)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

BAB II

Gambar 2.1 Tahapan 4S TMD (4 Steps Teaching Mateial Development) ... 13

Gambar 2.2 Sel Galvani ... 27

Gambar 2.3 Elektroda Hidrogen Standar ... 29

Gambar 2.4 Pengukuran Potensial Elektroda Zn Menggunakan Elektroda Hidrogen Standar ... 30

Gambar 2.5 Sel Elektrolisis ... 33

Gambar 2.6 Proses Terjadinya Korosi pada Besi ... 35

BAB III

(7)

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Hasil Validasi Indikator Pembelajaran dengan Kompetensi Dasar Pengetahuan (KD 3) Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia . 114

Lampiran 2 Hasil Penentuan Label Konsep dari Indikator yang Valid pada Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia ... 117

Lampiran 3 Hasil Identifikasi Penjelasan Konsep pada Materi Reaksi Redoks dan ELektrokimia ... 119

Lampiran 4 Hasil Identifikasi Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 174

Lampiran 5 Hasil Perbandingan Label Konsep Tuntutan Kurikulum dengan Label Konsep Objek Penelitian pada Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia ... 195

Lampiran 6 Hasil Analisis Kedalaman Konsep Materi Reaksi Redoks dan Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 197

Lampiran 7 Hasil Analisis Kebenaran Konsep Materi Reaksi Redoks dan

Elektrokimia pada Objek Penelitian ... 259

Lampiran 8 Deskripsi Nilai-Nilai dalam Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa ... 310

Referensi

Dokumen terkait

Sebagai bagian dari Pedoman Kebijakan Perseroan, Ernst & Young juga telah membantu Antam dalam menyusun charter bagi Komisaris dan Direksi (Board Charter) yang digunakan

Berdasarkan hasil evaluasi tersebut, maka Pokja III.C Unit Layanan Pengadaan Kordinator Pengadilan Tinggi Kendari berkesimpulan bahwa Peserta ter di bawah ini dapat ditetapkan

Berdasarkan pengujian dan analisa yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa model sistem Pembangkit Listrik Tenaga Angin dengan kondensator sinkron berparameter sistem eksitasi

Artinya seorang pemimpin tidak hanya dapat membangun atau menciptakan visi bagi organisasinya tetapi memiliki kemampuan untuk mengimplementasikan visi tersebut ke dalam

Dari kegiatan penerapan pelaporan indikator mutu area klinik dapat disimpulkan yaitu: adanya profil dan indikator mutu area klinik RS, sosialisasi profil dan

Kebijakan yang dilakukan adalah upaya untuk meningkatkan kelulusan dengan program kompetensi lulusan diarahkan pada pembentukan sikap mandiri, berani, bersosialiasi,

Penelitian ini juga sesuai dengan penelitian yang dilaukan oleh Fahmi (2009) Tidak adanya perbedaan yang signifikan antara risk dan return disebabkan karena komposisi saham pada

Berdasarkan hasil yang penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan berfikir kritis siswa kelas VI di SD Cipete 2 yang telah dilakukan oleh guru dan