LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN
PEMBELAJARAN
(Digunakan Supervisor 2 untuk melihat 10 Praktik Mengajar)
Nama Mahasiswa
:
META HERTI
NIM
: 835861976
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Kelas
: V (Lima)
Hari/Tanggal
: Senin, 29 April 2019
Pokok bahasan/Sub pokok bahasan : Mengomentari persoalan faktual disertai
alasan yang mendukung dengan
memperhatikan pilihan kata dan santun
berbahasa.
No Aspek yang diobservasi
Kemunculan**
Komentar Ada Tidak
Ada
1. Menyediakan pijakan (keterampilan
membuka pelajaran) √
Sudah baik.
2. Memberikan tuntunan (keterampilan
bertanya) √
Sudah baik.
3. Melibatkan siswa sebanyak mungkindalam pembelajaran (keterampilan bertanya)
√
Sudah baik.
4. Penjelasan konsep oleh guru (keterampilan
menjelaskan) √
Sudah baik.
5. Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberi pengalaman langsung kepada siswa (keterampilan mengadakan variasi)
√
Belum sepenuhnya terlaksana.
6. Memberikan contoh (keterampilan
mengadakan variasi) √
Belum sepenuhnya terlaksana.
7. Menggunakan media yang tepat
(keterampilan mengadakan variasi) √
Sudah baik.
8. Memberikan penguatan (keterampilan
memberi penguatan ) √
Sudah baik.
9. Membimbing diskusi (keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan
kecil)
10. Melakukan penilaian hasil dan proses
belajar (keterampilan menutup pelajaran) √
Sudah baik.
11. Keterampilan mengajar kelompok kecil
dan perorangan √
Sudah baik.
12. Memberikan balikan (keterampilan
menutup pelajaran) √
Sudah baik.
**)beri tanda √
KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang
mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan
memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa, diperoleh kesimpulan bahwa
ada beberapa aspek yang belum sepenuhnya terlaksana dan ada beberapa aspek
yang sudah baik dalam pelaksanaannya.
Mengetahui, Kepala Sekolah
MAT SULTAN, S.Pd
NIP. 19650301 198812 1 001
Belida Darat, 29 April 2019 Supervisor 2
MAT SULTAN, S.Pd
