• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN pkn 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN pkn 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN

PEMBELAJARAN

(Digunakan Supervisor 2 untuk melihat 10 Praktik Mengajar)

Nama Mahasiswa

:

META HERTI

NIM

: 835861976

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas

: V (Lima)

Hari/Tanggal

: Jumat, 05 April 2019

Pokok bahasan/Sub pokok bahasan : Menyebutkan contoh organisasi

dilingkungan sekolah dan masyarakat, dan

menampilkan peran serta dalam memilih

organisasi.

No Aspek yang diobservasi

Kemunculan**

Komentar Ada Tidak

Ada

1. Menyediakan pijakan (keterampilan

membuka pelajaran) √

Sudah baik.

2. Memberikan tuntunan (keterampilan

bertanya) √

Sudah baik.

3. Melibatkan siswa sebanyak mungkin

dalam pembelajaran (keterampilan bertanya)

Belum

sepenuhnya

terlaksana.

4. Penjelasan konsep oleh guru (keterampilan

menjelaskan) √

Sudah baik.

5. Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberi pengalaman langsung kepada siswa (keterampilan mengadakan variasi)

Belum sepenuhnya terlaksana.

6. Memberikan contoh (keterampilan

mengadakan variasi) √

Belum sepenuhnya terlaksana.

7. Menggunakan media yang tepat

(keterampilan mengadakan variasi) √

Sudah baik.

8. Memberikan penguatan (keterampilan

memberi penguatan ) √

Sudah baik.

9. Membimbing diskusi (keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan

(2)

kecil)

10. Melakukan penilaian hasil dan proses

belajar (keterampilan menutup pelajaran) √

Belum sepenuhnya terlaksana.

11. Keterampilan mengajar kelompok kecil

dan perorangan √

Sudah baik.

12. Memberikan balikan (keterampilan

menutup pelajaran) √

Sudah baik.

**)beri tanda √

KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang

menyebutkan contoh organisasi dilingkungan sekolah dan masyarakat, dan

menampilkan peran serta dalam memilih organisasi, diperoleh kesimpulan bahwa

ada beberapa aspek yang belum sepenuhnya terlaksana dan ada beberapa aspek

yang sudah baik dalam pelaksanaannya.

Mengetahui, Kepala Sekolah

MAT SULTAN, S.Pd

NIP. 19650301 198812 1 001

Belida Darat, 05 April 2019 Supervisor 2

MAT SULTAN, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

 Menyebutkan contoh sikap menjaga persatuan baik di rumah, di sekolah maupun

Permasalahan dalam PTK ini adalah Bagaimana cara meningkatkan kemampuan siswa untuk “Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat” melalui model

3.3 Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah. 

Mampu menyebutkan nama diri, jenis kelamin, tanggal dan bulan kelahiran, dan alamat rumah secara sederhana.. Mampu mengemukakan pikiran dan pendapat melalui kata-kata

observasi observasi observasi observasi observasi

Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberi pengalaman langsung kepada siswa keterampilan mengadakan variasi 6.. Memberi contoh keterampilan

Ada beberapa kata, kalimat, dan ejaan di tulis belum benar, tanpa bantuan guru Ada beberapa kata, kalimat, dan ejaan di tulis belum benar, dengan bantuan guru Semua kata, kalimat, dan

LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN Nama Mahasiswa/ NIM : ROSITA AF’IDAH SHOLIKHAH Mata pelajaran/Tema : Kelas : V LIMA Hari / Tanggal : 2015 Pokok bahasan/ sub