LEMBAR OBSERVASI KEMAMPUAN MELAKSANAKAN
PEMBELAJARAN
(Digunakan Supervisor 2 untuk melihat 10 Praktik Mengajar)
Nama Mahasiswa
:
META HERTI
NIM
: 835861976
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Kelas
: V (Lima)
Hari/Tanggal
: Sabtu, 13 April 2019
Pokok bahasan/Sub pokok bahasan : Mengungkapkan tokoh drama dengan
lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
No Aspek yang diobservasi
Kemunculan**
Komentar Ada Tidak
Ada
1. Menyediakan pijakan (keterampilan
membuka pelajaran) √
Sudah baik.
2. Memberikan tuntunan (keterampilan
bertanya) √
Belum
sepenuhnya
terlaksana.
3. Melibatkan siswa sebanyak mungkindalam pembelajaran (keterampilan bertanya)
√
Sudah baik.
4. Penjelasan konsep oleh guru (keterampilan
menjelaskan) √
Belum sepenuhnya terlaksana.
5. Melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode yang bervariasi dan memberi pengalaman langsung kepada siswa (keterampilan mengadakan variasi)
√
Belum sepenuhnya terlaksana.
6. Memberikan contoh (keterampilan
mengadakan variasi) √
Belum sepenuhnya terlaksana.
7. Menggunakan media yang tepat
(keterampilan mengadakan variasi) √
Belum sepenuhnya terlaksana.
8. Memberikan penguatan (keterampilan
memberi penguatan ) √
Sudah baik.
9. Membimbing diskusi (keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan kecil)
√
10. Melakukan penilaian hasil dan proses
belajar (keterampilan menutup pelajaran) √
Sudah baik.
11. Keterampilan mengajar kelompok kecil
dan perorangan √
Sudah baik.
12. Memberikan balikan (keterampilan
menutup pelajaran) √
Sudah baik.
**)beri tanda √
KESIMPULAN : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang
Mengungkapkan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat,
diperoleh kesimpulan bahwa ada beberapa aspek yang belum sepenuhnya
terlaksana dan ada beberapa aspek yang sudah baik dalam pelaksanaannya.
Mengetahui, Kepala Sekolah
MAT SULTAN, S.Pd
NIP. 19650301 198812 1 001
Belida Darat, 13 April 2019 Supervisor 2
MAT SULTAN, S.Pd
