KUMPULAN SOAL DAN PEMBAHASAN
UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA
PROGRAM IPA
COPYRIGHT ©
www.soalmatematik.com
2009
Dilarang memperbanyak e-book ini dalam bentuk apapun baik seluruh
maupun sebagian tanpa izin tertulis dari penulis
EDISI 2
▸ Baca selengkapnya: kumpulan soal 10 program pkk
(2)KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT., Atas limpahan rahmat, berkah, dan
hidayah-Nya sehingga penulis berhasil melakukan update e-book “Kumpulan Soal dan Pembahasan
Ujian Nasional Matematika SMA Program IPA”. Hal ini kami lakukan untuk membantu semua
pihak supaya bisa lebih fokus terhadap soal-soal yang mungkin akan keluar pada Ujian Nasional 2010.
Perubahan yang penulis lakukan adalah dengan membuang/menambah soal-soal yang telah ada
pada e-book sebelumnya agar sesuai dengan kisi-kisi SKL UN 2010. Penambahan materi ada pada
Bab. 2, yaitu Kedudukan Garis Terhadap Grafik Fungsi Kuadrat, dan secara otomastis saya berikan
pula soal dan pembahasan tentang materi tersebut. Materi Pertidaksamaan Ekponen dan Logaritma
di hapus, Bab 24 dan Bab 25 digabung menjadi satu menjadi Persamaan Eksponen dan Logaritma.
Semua soal pertidaksamaan baik Pertidaksamaan Kuadrat, Trigonometri, Polinom ataupun
Logaritma di hilangkan, karena di SKL tidak ada. Secara umum perubahan yang saya lakukan adalah
dengan menghilangkan soal-soal yang tidak sesuai SKL sehingga jumlah halaman menjadi lebih
sedikit.
Anda saat ini telah memiliki E-Book ini, saya sangat berharap Anda dapat sukses menempuh
UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2010. LULUS tidak akan dapat diraih hanya dengan
memilikinya saja tanpa mempelajarinya dengan tekun dan penuh kesungguhan, jangan mudah
menyerah. Anda harus tekun berlatih mengerjakan soal yang ada pada E-BOOK KUMPULAN SOAL
UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA PROGRAM IPA edisi 2. Jika mengalami masalah
cobalah berbagi dengan orang-orang di sekitar Anda, mungkin dengan teman, guru, atapun bisa
mengirim e-mail kepada Saya dan saya akan dengan senang hati membantu Anda.
E-Book ini bisa berhasil ada di tangan Anda juga berkat dukungan dari semua pihak terutama Istri
tercinta Sutirah, Anak-anakku tersayang Rahmat Yuliyanto, Halizah Faiqotul Karomah, Aisya Fairuz
Bahiyyah dan saudara-saudaraku terkasih yang memberi saya motivasi dan kekuatan yang sangat
besar untuk dapat menyelesaikannya. Dukungan dari seluruh dewan guru dan karyawan SMA
MUHAMMADIYAH MAJENANG juga sangat berarti bagi saya.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan e-book ini, oleh
karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun demi sempurnanya
e-book ini dari semua member www.soalmatematik.com. Penulis juga berharap semoga e-e-book ini dapat
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ...1
DAFTAR ISI ...2
1. Pangkat Rasional, Bentuk Akar dan Logaritma...3
2. Persamaan, Pertidaksamaan Dan Fungsi Kuadrat ...10
3. Sistem Persamaan Linear...18
4. Trigonometri I...25
5. Trigonometri II ...32
6. Trigonometri III ...38
7. Logika Matematika ...46
8. Dimensi Tiga (Jarak) ...51
9. Dimensi Tiga (Sudut) ...61
10. Statistika ...71
11. Peluang ...80
12. Lingkaran... ...89
13. Suku Banyak ...96
14. Fungsi Komposisi Dan Fungsi Invers...103
15. Limit Fungsi...108
16. Turunan Fungsi (Derivatif)... 116
17. Integral ...127
18. Program Linear ...152
19. Matriks...162
20. Vektor ...170
21. Transformasi ...180
22. Barisan Dan Deret Aritmetika ...189
23. Barisan Dan Deret Geometri...192
1. PANGKAT RASIONAL, BENTUK AKAR DAN LOGARITMA
A. Pangkat Negatif dan Pangkat Nol Misalkan a ∈ R dan a ≠ 0, maka:
1) a-n adalah kebalikan dari an atau sebaliknya, sehingga
a-n =
n
a
1
atau an =
n
a−
1
2) a0 = 1
B. Operasi Aljabar Bentuk Akar
Untuk setiap a, b, dan c bilangan positif, maka berlaku hubungan:
1) a + b = (a + b) 4) + = + +2
2) a – b = (a – b) 5) − = + −2
3) × = ×
C. Merasionalkan penyebut
Untuk setiap pecahan yang penyebutnya mengandung bilangan irrasional (bilangan yang tidak dapat di akar), dapat dirasionalkan penyebutnya dengan kaidah-kaidah sebagai berikut:
1)
b b a b b b a b
a
=
×
=
2)
b a
b a c
b a
b a b a
c b a
c
− − −
− +
+ = × = 2
) (
3)
b a
b a c
b a
b a b a
c b
a c
−− −
− +
+ = × =
) (
D. Sifat-Sifat Pangkat
Jika a dan b bilangan real serta n, p, q bilangan bulat positif, maka berlaku:
1) an =na
1
5)
( )
ap q= apq2) an nam m
= 6)
(
a×b)
n= an×bn 3) ap × aq = ap+q4) ap : aq = ap-q 7)
( )
nn
b a n
E. Pengertian dan Sifat-Sifat Logaritma
Misalkan a adalah bilangan positif (a > 0) dan g adalah bilangan positif yang tidak sama dengan 1
(g > 0, g ≠ 1), maka:
g
log a = x jika hanya jika gx = a
sifat-sifat logaritma sebagai berikut:
1) glog (a × b) = glog a + glog b 5) glog a =
g
log
1
a
2) glog
( )
b a= glog a – glog b 6) glog a × alog b = glog b
3) glog an = n × glog a 7) gn
log
a
m=n m g
log a
4) glog a =
g log
a log
p p
SOAL PENYELESAIAN
1. Nilai dari
( )
2 2 1 3 2 2 127
36
−−
adalah …a. 13 6 b. 6 13 c. 37 24 d. 35 24 e. 5 6
( )
2 2 1 3 2 2 127
36
−−
= 3( )
1 2 22
)
3
(
)
6
(
3 2 2 1 − −−
= 2 2 2 3 6 − = 4 9 6 − = 5 6 ………(e)2. Nilai dari
4 2 3 2 1 2 1
− adalah …
a. 128 b. 256 c. 512 d. 1.024 e. 2.048 4 2 3 2 1 2 1 − = 4 1 2 3
)
2
(
:
)
2
(
−= 26:2−4
=
2
6−(−4)=
2
10= 1.024 ………….(d)
3. Nilai dari
3 4 1 1 2 4 2 8 2 16 − + − ⋅ ⋅ ⋅ adalah … a. ¼ b. ½ c. 1 d. 2 e. 4 3 4 1 1 2 4 2 8 2 16 − + − ⋅ ⋅ ⋅ =
( )
( )
2 4 3 3 1 1 2 4 2 2 2 2 2 − + − ⋅ ⋅ ⋅ n n n n= 3 8 6
1 4 8
2
2
2
2
2
− + −⋅
⋅
⋅
n n n n = 6 3 8 4 1 8 2 2 2 2 2 2 2 2 − − ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ n n n n = 3 3 2 2 − −= 1 ………..….(c)
4. Diketahui a = 9; b = 16; dan c = 36. Nilai dari
SOAL PENYELESAIAN
5. Nilai dari 3
5 , 0 25 , 0
81
625
27
16
25
3 2 4 3 2 1×
×
×
= … a. 2 b. 8 c. 15 d. 16 e. 36 3 5 , 0 25 , 081
625
27
16
25
3 2 4 3 2 1×
×
×
= 3
4 4 3 4 2 2 1 4 1 3 2 4 3 2 1 ) 3 ( ) 5 ( ) 3 ( ) 2 ( ) 5 ( × × ×
= 3
2 2 3 3 5 3 2 5
×
×
×
=
( )
3 13
2 = 2 ………….(a) 6. Bentuk sederhana dengan pangkat positif dari
− − + − − − − 1 1 1 1 2 2 2 2 1 m m m m adalah …
a. m2 + 2 b. m(m + 2) c. m2 (m + 2) d. m2 (m + 2)2
e. 2 2
)
2
(
m
m
+
⇔ − − + − − − − 1 1 1 1 2 2 2 2 1 m m m m ⇔
−
− + m m m m 2 1 2 1 2 2 1 ⇔
−
− + m m m m m m 2 2 2 2 2 ⇔ 2 ) 2 ( ) 2 ( 2 ) 2 ( − × − ×+ m m
m m m
m
⇔ m(m+2) ………. (b)
7. Bentuk sederhana dari
(
3 2−4 3)(
2+ 3)
= … a. – 6 – 6b. 6 – 6
c. – 6 + 6
d. 24 – 6
e. 18 + 6
(
3 2−4 3)(
2+ 3)
⇔ 3 2( 2+ 3)−4 3( 2+ 3)
⇔ 3(2)+3 6−4 6−4(3)
⇔ 6−12+(3−4) 6 = – 6 – 6 …….. (a)
8. Bentuk sederhana dari 112 3 63 175
2 + − = …
a. – 7
b. 7 c. 2 7
d. 3 7
e. 4 7
112 3 63 175
2 + −
⇔ 2 25⋅7+ 9⋅7−3 16⋅7
⇔ 2(5) 7+3 7−3(4) 7
⇔ (10+3−12) 7 = 7 ……….(b)
9. Bentuk sederhana
5 3 45 27 − − adalah … a. 1 b. 7 c. 3 d.
14
e. 5 5 3 45 27 − − = 5 3 5 9 3 9 − ⋅ − ⋅ = 5 3 5 3 3 3 − − = 5 3 ) 5 3 ( 3 − −SOAL PENYELESAIAN
10. log 30 –
10
log
1
48 +
log
10
1
16 = …
a. 0 b. 1 c. 10 d. 18 e. 60
log 30 –
10 1
48 +
10 1
16
⇔ log 30 – log 48 + log 16
⇔
48 16 30
log × =
16 3 16 30 log × ×
= log 10 = 1 ……….(b)
11. 3log 5 · 625log 27 = … a. 9 1 b. 4 3 c. 3 4 d. 3 e. 9
3
log 5 · 625log 27 = 3log5⋅54 log33
= 3
log
5
5log
3
43
⋅
⋅
=
4
3 ……… (b)
12. Nilai dari
5 3 5 2 5 3 2 4 2 ⋅ ⋅ + = … a. 3 b. 2 c. 2 3 d. 3 2 e. ½ 5 3 5 2 5 3 2 4 2 ⋅ ⋅ + = 5 log 5 log 5 log 2 2 2
2 2 2
1
+
= 5 log 5 log 5 log 2 2 2 2 2 21⋅ + ⋅
= 5 log 5 log ) 1 ( 2 2 2 1+
= 1½ = 23 ………(c)
13. Nilai dari
3 25 1 64 1 3 6 5 2 1 36+ = … a. 20 9 b. 9 20 c. 3 10 − d. 12 e. 60 3 25 1 64 1 3 6 5 2 1 36+ = 3 log 2 6 6 5 2 1 3 2
)
5
(
2
log
6
log
− −+
= 3 log 2 6 2 6 3 2 5 1 ) 5 ( 2 log 6 log ⋅ − − − + ⋅= 5 2
3 log 3 2
)
5
(
6
− ⋅+
=2
3 20−
= 3 10− ……….. (c)
14. 3 3 27sama dengan …
a. 6 27
3 3
= 332log33
1
⋅ = 3 3
SOAL PENYELESAIAN
− =
= =
1 9
... 111 , 0
... 111 , 1 10
a a a
a =
9 1 = 3– 2
− =
= =
3 9
... 333 , 0
... 333 , 3 10
b b b
b =
3 1 = 3– 1
15. Jika a = 0,1111… dan b = 0,3333…, maka 1
= …
a.
9 1
b. ½ c. 2 d. 3 e. 4
1
= blog a = 3−1log3−2
= 2 ……….(c) 16. Diketahui log 2 = a dan log 3 = b, maka nilai
log 315 sama dengan … 2 a.
3
2(a + b)
b.
3
2(a – b)
c.
3
2(1 – a + b)
d.
3
2(1 + a – b)
e.
3
2(1 – a – b)
3 2
15
log = 3 2
15
log = 32log5⋅3
= (log5 log3)
3
2 +
= (log log3)
2 10 3
2 +
= (log10 log2 log3)
3
2 − +
= (1 )
3
2 −a+b ……… (c)
17. Jika 25log 27 = a, maka 9log 5 = … a.
4 3
b.
4 3
c.
3 4
d.
3 4
e.
3 2
25
log 27 = a
⇔ 5 3
3 log
2
= a
⇔ 5log3
2
3 = a
⇔ 5
log
3
= a3 2
9
log 5 =
9
log
1
5= 5 2
3
log
1
=
3
log
2
1
5= a
3 2
2 1
⋅
=
3 4
1
a
= a
4
3 ………(b)
18. Diketahui 2log 5 = p dan 3log 2 = q. Nilai
3
log 125 + 8log 27 = …
a. q
q p
+
3
b. q
q p
3
+
c.
q pq 1 3 2
+
d.
q
p 3
3 2
+
e.
q q
p 2
3
+
3
log 125 + 8log 27 = 3log53
+
23 log33=
3
⋅
3log
5
+
2log
3
=
2
log
1
5
log
2
log
3
3 2
3
⋅
+
⋅
=
q p
q 1
3
⋅
⋅
+
= q pq 1 3 2
+
SOAL PENYELESAIAN 19. Jika 7log 2 = a dan 2log3 = b, maka 6log 14 = …
a.
b a
a
+
b.
1 1
+ +
b a
c.
) 1 (
1
+
+
b a
a
d.
) 1 (
1
+
+
a b
b
6
log 14 =
6
log
14
log
2 2=
3
log
2
log
7
log
2
log
2 2
2 2
+
+
=
b
a
+
+
1
1
1= b a a
+
+
1
1
=
) 1 (
1
+
+
b a
a
………..(c)
20. Jika log 3 = a dan log 2 = b, maka log
8 3
3
sama dengan …
a. 3ba b. 2a – 3b c. 3a – b d. 3b – 3a e. 3a – 3b
log
8 3
3 = log278 = log
( )
23 3= 3log23
= 3(log3−log2)
= 3(a−b)
= 3a – 3b ………(e)
21. Jika diketahui alog b = m dan blog c = n, maka
ab
log bc = … a. m + n b. m ⋅ n
c.
m n m
+ +
1 ) 1 (
d.
(
)
n m n
+ +
1 1
e.
m mn
+ +
1 1
bc
ab
log
=ab
bc
a a
log
log
=
b
a
c
b
a a
a a
log
log
log
log
+
+
=
m c b
m a b
+ ⋅ +
1
log log
=
m n m m
+ ⋅ +
1 = m n m
+ +
1 ) 1 (