• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI USBN SMK Gambar Teknik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI USBN SMK Gambar Teknik"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1/3

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Uji : 21-Gambar Teknik

Level Kognitif

Lingkup Materi

Pengenalan Gambar Teknik Dan Penggunanaan

Peralatan

Gambar Konstruksi Geometris

Pengenalan Jenis Gambar

Pengenalan Tanda Dan Letak Hasil

Gambar

Aturan Peletakan dan Dasar Pembuatan Ukuran

Pengetahuan dan pemahaman - menyebutkan - menjelaskan - mengidentifikasi - menunjukkan - mengenali - mendeskripsikan - mengelompokkan - merinci

Siswa mampu:

Menjelaskan fungsi peralatan dan kelengkapan gambar teknik

Mengidentifikasi

o garis-garis gambar teknik berdasarkan bentuk

o garis-garis gambar teknik berdasarkan fungsi garis

o symbol gambar teknik

berdasarkan fungsi garis

Siswa mampu:

 Mengidentifikasi gambar konstruksi geometris

berdasarkan bentuk konstruksi sesuai prosedur

Mengelompokan gambar konstruksi geometris

berdasarkan bentuk konstruksi sesuai prosedur

Siswa mampu:

Merinci

o persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar

o persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar proyeksi

Menjelaskan

o persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar

o persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D)

Siswa mampu:

Mengidentifikasi tanda dan letak hasil gambar potongan

Menunjukan

o tanda dan letak hasil gambar potongan

o jenis gambar potongan

Mendeskripsikan jenis gambar potongan

Menyebukan bidang benda yang tidak boleh dipotong

Mengenali bidang benda yang tidak boleh dipotong

Siswa mampu:

Mengidentifikasi

o Tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar

o Sistem pemberian ukuran

Mengenali Tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar

Menjelaskan Dasar pembuatan ukuran

Menunjukan Dasar pembuatan ukuran

(2)

2/3 Level Kognitif

Lingkup Materi

Pengenalan Gambar Teknik Dan Penggunanaan

Peralatan

Gambar Konstruksi Geometris

Pengenalan Jenis Gambar

Pengenalan Tanda Dan Letak Hasil

Gambar

Aturan Peletakan dan Dasar Pembuatan Ukuran

berdasarkan aturan gambar proyeksi Aplikasi

- menerapkan

Siswa mampu:

Menerapkan pembuatan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi bidang sesuai prosedur

Siswa mampu:

Menerapkan

o persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar

o persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar proyeksi

Siswa mampu:

Menerapkan tanda dan letak hasil gambar potongan

Menerapkan

o pembuatan jenis gambar potongan,

o pembuatan menggambar bidang benda yang tidak boleh

dipotong

Siswa mampu:

Menerapkan

o Tanda ukuran dan aturan peletakan ukuran gambar

o Dasar pembuatan ukuran

o Sistem pemberian ukuran

Penalaran dan Logika - menganalisis - menelaah - mengaitkan - menyimpulkan - memproyeksikan

Siswa mampu :

Menyimpulkan

o huruf gambar teknik sesuai prosedur dan aturan

o angka gambar teknik sesuai prosedur dan aturan

o etiket gambar teknik sesuai

Siswa mampu:

Mengaitkan

o persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar

o persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar

Siswa mampu:

Memproyeksikan bidang benda yang tidak boleh dipotong

Siswa mampu :

Menelaah Dasar pembuatan ukuran

(3)

3/3 Level Kognitif

Lingkup Materi

Pengenalan Gambar Teknik Dan Penggunanaan

Peralatan

Gambar Konstruksi Geometris

Pengenalan Jenis Gambar

Pengenalan Tanda Dan Letak Hasil

Gambar

Aturan Peletakan dan Dasar Pembuatan Ukuran

prosedur dan aturan .

proyeksi

Gambar

Gambar Konstruksi
Gambar Konstruksi

Referensi

Dokumen terkait

Peserta didik mampu menerapkan kosa kata dan ungkapan komunikatif sesuai konteks: teks/ percakapan/ paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ grafik/diagram terkait topik Jagie

 Menganalisis rangkaian menggunakan hokum Ohm untuk menghitung Salah satu parameter Tegangan, arus atau hambatan. Siswa

pelindung diri (APD)  menerapkan pertolongan pertama pada kecelakaan  mengurutkan pertolongan Siswa mampu:  menjelaskan persiapan sebelum mengoperasikan motor

 Mendeskripsi-kan kegiatan usaha sesuai hakekat sikap pantang menyerah dan ulet Siswa mampu:  Mengelompok-kan pemanfaatan peluang usaha secara kreatif dan inovatif.

jenis dan bentuk panggung Siswa mampu:  Menjelaskan tentang penggunaan notasi karawitan Siswa mampu:  Menjelaskan permainan instrumen pembawa lagu utama dan pengolah lagu utama

pemeriksaan mutu barang dalam penerimaan sesuai prosedur.

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Mengkonstruksi huruf dan angka gambar sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran

angka, dan etiket gambar 3.4 Memahami gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 4.4 Mengelompokk an gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi 3.4.1