48 BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Dari hasil penelitian pada siswa kelas X SMK N 3 Salatiga maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan pada pola asuh orangtua dengan empati. Dari hasil uji Kendall’s tau_b, diperoleh taraf signifikansi yang diperoleh sebesar 0,01 (<0,05) yang artinya ada hubungan antara tipe pola asuh authoritatif dengan empati.
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian seperti yang telah di paparkan di muka ada beberapa saran yang penulis kemukakan, antara lain :
1. Bagi Siswa
Berdasarkan hasil penelitian, siswa memiliki rata-rata tingkat empati sedang, peneliti memberi saran agar terus meningkatkan empatinya karena sampai nantinya berada pada lingkungan luas, dimana dengan empati yang baik, orang-orang lain akan merasa nyaman, meningkatkan harga diri dan mempermudah penyesuaian diri.
2. Bagi Orangtua
49
salah bagi orangtua dalam menerapkan tipe pola asuh yang berbeda-beda pada anak. Sebaiknya orangtua lebih memperhatikan dan memahami memahami profil perilaku anak dan dampaknya pada anak dari tipe pola asuh yang diterapkan. Orangtua juga harus memperhatikan hal-hal lainnya yang dapat mempengaruhi empati terutama pada saat anak berhubungan dengan orang lain, pengalaman yang didapat oleh anak, kebutuhan afiliasi, dan tingkat kematangan psikis.
3. Pihak Sekolah
Guru memberikan wawasan pengetahuan tentang pentingnya pola asuh
orang tua dalam mengasuh anak dengan cara menjalin kerjasama melalui parenting education, bagi guru pembimbing dapat memberikan perhatian khusus bagi siswa guna meningkatkan empati melalui layanan bimbingan konseling yang sudah ada disekolah, sehingga nantinya siswa dapat mengembangkan empatinya.
4. Bagi peneliti selanjutnya
