• Tidak ada hasil yang ditemukan

922f6 tugas matematika diskrit

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "922f6 tugas matematika diskrit"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS MATEMATIKA DISKRIT

1. DIKERJAKAN DI KERTAS A4, DITULIS TANGAN

2. DIBERI COVER MIKA, WARNA SESUAI PRODI MASING-MASING 3. COVER DIKETIK (TIDAK TULIS TANGAN)

Soal :

1. Misalkan R dan S adalah relasi pada A= {1, 2, 3, 4} yang didefinisikan oleh : R = {(1,1), (3, 1), (3,4), (4, 2), 4, 3)}, S = {(1,3), (2,1), (3,1), (3,2), (4,4)} Tentukan komposisi R ο S.

2. Berikan contoh dari relasi R pada A = {1, 2, 3, 4} mempunyai sifat : a. R kedua-duanya simetris dan antisimetris

b. R kedua-duanya refleksif dan transitif

(2)

8. Tentukan :

10. Tentukan bilangan kardinal dari setiap himpunan berikut : a) A = {a, b, c, …, q}

b) B = {1, -3, 5, 11, -28, 7, 21, 19, -45} c) C = {x : x Є N, x3 = 25}

d) D = {…, -3, -2, -1}

11. Tentukan mana di antara pernyataan berikut yang merupakan proposisi : a. 64 = 26

b. 1024 adalah bilangan bulat 4 digit terkecil yang merupakan kuadrat suatu bilangan bulat. c. Pascal adalah bahasa pemrograman yang terbaik

d. X = 25

12. Buatlah tabel kebenaran dari pernyataan berikut : a. ¬p q

b. (p q) ¬(p q) c. P (q r)

d. P ¬r ↔ q r

13. Telitilah apakah pernyataan berikut merupakan tautologi atau kontradiksi? ((p q) ¬(¬p (¬q ¬r))) (¬p ¬q) (¬p ¬r)

14. Tentukan apakah pasangan dari pernyataan berikut merupakan ekuivalen? (p q) (¬p (¬p q)) dengan ¬p q

15. Sederhanakan pernyataan berikut tanpa menggunakan tabel kebenaran :

a. ¬p → ¬q

b. p → (q → r)

16. Gunakan tabel kebenaran untuk menentukan apakah inferensi berikut ini valid : P

P → q ¬q r

(3)

17. Diketahui himpunan X = { 2, 3, 4, 6, 8, 12 } dan Poset (X, ˄). Relasi ˄ didefinisikan sebagai berikut:

( x,y Є X ) x ˄ y ↔ x faktor dari y Ditanyakan:

a) Gambarlah diagram Poset tersebut.

b) Apakah relasi ”˄” merupakan Lattice ? Jelaskan !

c) Carilah batas atas, batas atas terkecil, batas bawah, batas bawah terbesar dari 4 & 6 pada Poset tersebut !

Referensi

Dokumen terkait

Pertanyaan Terbuka Untuk setiap soal berikut, tentukan masing-masing tiga bilangan yang berbeda untuk melengkapi setiap bentuk aljabar berikut sehingga dapat

Tulislah suatu bentuk aljabar untuk setiap situasi berikuta. Kemudian sederhanakanlah bentuk

Berdasarkan hasil pengamatan kalian di atas tentang perkalian bentuk aljabar, maka pertanyaan berikut yang benar adalah .... Mengapa cara menjumlahkan bentuk aljabar

Carilah himpunan penyelesaian dari setiap SPLDV berikut ini dengan menggunakan metode substitusi:a. Dengan menggunakan rumus yang diperoleh dari soal Nomor 2, carilah

Ana, Atun, Anton dan Andra membentuk sebuah grub band dengan kata musik, jika setiap bisa memainkan semua alat,berapa banyak susunan yang dibentuk?. Penyelesaian

Berikut ini merupakan sifat-sifat logaritma yang dipakai dalam operasi aljabar bentuk logaritma & juga untuk

Metode Eliminasi Gauss Backward Capaian Pembelajaran: • Mampu menggunakan hukum fisika yang berlaku pada sistem dinamik - dan menyusun nya dalam bentuk persamaan aljabar linier.. •

Selesaikan relasi rekurensi an−an−1=7 dengan menggunakan fungsi pembangkit jika didefinisikan