• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 162008053 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 162008053 Daftar Pustaka"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

116 DAFTAR PUSTAKA

Algifari. 2010. Statistika Deskriptif Plus Untuk Ekonomi dan Bisnis. Yogyakarta:

Unit Penerbit dan Percetakan Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen YKPN.

Ali, Muhammad. 1996. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendektan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Deporter, B.D, Reardon.M & Naoure S.S. 2003. Quantum Teaching:

Mempraktikan Quantum Learning di Ruang-ruang kelas. Terjemahan Ary

Nilandari. Bandung: Kaifa.

Gulo, W. 2010. Metode Penelitian. Jakarta: Grasindo.

Ikhsan, Arfan. 2008. Metodologi penelitian Akuntansi Keperilakuan. Yogyakarta:

Graha Ilmu.

Kartono, Kartini. 2005. Pemimpin dan Kepemimpinan: Apakah Pemimpin

Abnormal itu?. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Marno & Idris. 2008. Strategi dan Metode Pengajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media.

Prabowo, Ady. 2012. Pengaruh Kepemimpinan dan Kreativitas Guru Dalam

Proses Belajar Mengajar Terhadap Hasil Belajar Dikalangan Siswa Smk

Pelita salatiga.

Ratna Sari, Dian. 2005. Pengaruh Kepemimpinan dan Kemampuan

(2)

117 pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sragi Kabupaten Pekalongan Tahun

Pelajaran 2005/2006.

Riduwan & Akdon. 2009. Rumus dan Data dalam Analisis Statistika. Bandung:

Alfabeta.

Riduwan. 2010. Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung:

Alfabeta.

S, Suparman. 2010. Gaya Mengajar yang Menyenangkan Siswa. Yogyakarta:

Pinus Book Publisher.

Safari, Triantoro. 2004. Kepemimpinan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Santrock, J.W. 2009. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Salemba Humanika.

Sashkin, Marshall & Sashkin, G.Molly. 2011. Prinsip-Prinsip Kepemimpinan.

Jakarta: Erlangga.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan (Kuantitatif,

Kualitatif Dan R & D). Bandung: Alfabeta.

Sukestiyarno. 2010. Olah Data Penelitian Berbantuan SPSS. Semarang: UNNES

Sutanto, Agnes. 2008. Hubungan Gaya Mengajar Dan Cara Belajar Siswa

Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Pelajaran Matematika (Studi Kasus

Pada SMUK. St. Augustinus Kediri Periode Tahun Ajaran 2005-2007).

Syafarudin & Nasution, Irwan. 2005. Manajemen Pembelajaran. Jakarta:

Quantum Teaching.

Uno, B.Hamzah. 2010. Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Wlodkowski, J.R & Jaynes, H.J. Hasrat Untuk Belajar (Membantu Anak-anak

(3)

118 http://minhermina.blogspot.com/2010/05/mengenali-gaya-mengajar anda.html

diakses 15 Desember 2012, 19.30 WIB.

http://smkn1kapuasmurung.sch.id/html/index.php?id=artikel&kode=25 diakses 10

Januari 2013, 21.50 WIB.

http://junaidichaniago.wordpress.com diakses 10 Januari 2013, 23.25 WIB.

http://duwiconsultant.blogspot.com/2011/11/uji-normalitas.html diakses 26

Referensi

Dokumen terkait

2010, Hubungan antara Kemandirian Belajar Matematika dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Salatiga.. Salatiga: Skripsi, Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan persepsi peran guru dalam proses belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMK Pelita salatiga..

Susanto Rudy Oky Stevanus, 2010.Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penggunaan Model Pembelajaran TPS Bagi Siswa, Salatiga.. Pembelajaran Kooperatif Tipe Think

Hubungan Antara Sikap Belajar dan Gaya Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas II Akuntansi SMK PGRI 2 Salatiga (Skripsi).. Salatiga: Progdi Bimbingan dan

Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Kristen Satya Wacana Salatiga .Skripsi (tida k diterbitkan).. Salatiga: Fakultas Psikologi:

Pengembangan model bimbingan pribadi Sosial Melalui Computer Multi Media.. Bagi Siswa Kelas II SMK di

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar dan interaksi sosial terhadap literasi keuangan dikalangan siswa kelas 2 SMK Kristen

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan persepsi peran guru dalam proses belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMK Pelita salatiga..