• Tidak ada hasil yang ditemukan

A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING-LEARNING PROCESS OF READING AT THE SEVENTH GRADE OF SMP MUHAMMADIYAH 8 Descriptive Study On Teaching-Learning Process Of Reading At The Seventh Grade Of SMP Muhammadiyah 8 Surakarta In 2014/2015 Academic Year.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING-LEARNING PROCESS OF READING AT THE SEVENTH GRADE OF SMP MUHAMMADIYAH 8 Descriptive Study On Teaching-Learning Process Of Reading At The Seventh Grade Of SMP Muhammadiyah 8 Surakarta In 2014/2015 Academic Year."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Parameter yang digunakan (kadar air tanah, densitas tanah, tahanan penetrasi, tekanan, luas plat, indeks rasio bentuk) pada penelitian memiliki pengaruh masing-masing

Dengan demikian, berarti ada perbedaan yang sangat berarti (sangat signifikan) nilai tes peserta didik antara sebelum dan sesudah pelaksanaan pembelajaran dengan model

Hasil uji t variabel GPM memperoleh nilai t hitung > t tabel (2,182 > 2,069) yang menunjukkan bahwa kemampuan bank dalam menghasilkan laba kotor pada bank pemerintah

besar korelasi antara pola asuh orang tua, kreativitas, dan minat belajar dengan.. penguasaan mata pelajaran, karena menurut pengamatan peneliti

Asuransi Jiwasraya (Persero) kantor cabang Surakarta dan mengevaluasi kelebihan dan kekurangan sistem informasi akuntansi pembayaran premi asuransi jiwa pada

pula penulisan Tesis dengan judul “ Kritik Terhadap Orientalisme : Studi Komparatif Pemikiran Edward Said dan Musthafa Al A`zami ” dapat terselesaikan walau pun terlambat

[r]

Setiap hari, pada minggu pembinaan tersebut, setiap siswa mengirimkan 5 email kepada siswa lain atau guru.. Pada acara penutupan, setengah dari siswa mendapat 6 email sepertiga