• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus dan RPP Produktif TKJ SMK Kelas X, XI, XII.rar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus dan RPP Produktif TKJ SMK Kelas X, XI, XII.rar"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

NAMA SEKOLAH : SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH MATA PELAJARAN : MUATAN LOKAL

KELAS/SEMESTER : XI / 2

STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi Jaringan tanpa Kabel ( wireless) ALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI

PEMBELAJAR-AN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

1. Merencana-kan kebutuhan dan spesifika-si l

 Spesifikasi media fisik jaringan komputer  Standar IEEE 802.11 x  Kelebihan/Feature

ja-ringan nirkabel.  Pemahaman spektrum

frekuensi dan gelom-bang elektro magnetik.  Teknologi nirkabel  Pemahaman standar

IEEE 802.11 a, b, g.  Klasifikasi Perangkat

berdasarkan spesifikasi kerja ; fungsi perangkat

(AP/Client) througput, speed, mode security (WAP, WEP, WPA PSK dll),

 Menjelaskan konsep phisical layer

 Memahami spesifikasi stan-dar IEEE 802.11 x.

 Memahami teknologi penga-manan data pd media nirkbel (WAP dan WEP).

 Memahami teknologi nirkabel (cell, wlan, hotspot, Irda, dll)  Menerapkan security dan

ma-najemen jaringan sesuai de-ngan kebutuhan

 Mengetahui perangkat yang digunakan pada komunikasi nirkabel.

 Menguraikan spe-sifikasi dan perbedaan stan-dar 802.11 a, b, g.

Kebutuhan detail dari perang-kat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan saat ini dan masa depan

Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang dite-tapkan sesuai dengan kebu-tuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan da-tang.

Teknologi data linklayer dite-tapkan sesuai dengan kebu-tuhan pengguna saat ini dan masa depan.

Kebutuhan sekuriti dan mana-jemen jaringan ditetapkan se-suai dengan kebutuhan peng-guna saat ini dan masa yang akan datang.

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi 

Pengamat-an/ Observa-si

(2)

KOMPETENSI DASAR

MATERI

PEMBELAJAR-AN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

 Pemahaman model

authentication dan en-cryption.

 Teknologi nirkabel yang digunakan public (Cell, Hotspot, Radio-link, Irda, WiMax, dll)

 Memilih perangkat yang digunakan berdasarkan fungsi dalam jaringan nirkabel (misalnya : fungsi Access point, repeater, bridge, client, antenna, arester, dll)

 Membuat spesifika-si perangkat yang dibutuhkan berdasarkan kebutuhan ting-kat keamanan pemakai .  Menentukan

pe-rangkat yang digunakan untuk implementasi teknologi  Merencanakan dan

mengkonfigurasi implementasi teknologi nirkabel , misal Cell, Hotspot, Radiolink, Irda, Wi-Max, dll)

 Menerapkan konsep security pada jaringan nirkabel, misal dengan memfungsikan encry-ption.

Kebutuhan detail dari perang-kat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan saat ini dan masa yang akan datang.  Kapasitas jaringan saat ini

dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai dengan ke-butuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan da-tang.

 Teknologi data linklayer dite-tapkan sesuai dengan kebu-tuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang.  Kebutuhan sekuriti dan

(3)

TM PS PI 2. Menginstall

dan mengkon-figurasi pe-rangkat wirel-less

Spesifikasi dan fungsi perangkat pada komuni-kasi nirkabel

SOP Instalasi perangkat nirkabel.

Penjelasan jenis media dan komponen nirkabel. Penanganan media

im-plementasi jaringan se-bagai jumper antar pheriferal nirkabel. Integrasi Pheriferal PC

dengan komponen nir-kabel.

 Menjelaskan spektrum frekwensi dan fungsinya pada standard wave LAN

 Memahami dan melak-sanakan teknik survey site.  Mengetahui jenis

pe-rangkat yang digunakan da-lam instalasi nirkabel  Memilih kabel dan

ko-nektor yang akan digunakan.  Melaksanakan

Keaman-an dKeaman-an KeselamatKeaman-an Kerja (K3) dalam me-nyambung/ memasang perangkat WAN  Pemasangan konektor

dgn media lain yang diguna-kan sebagai media hubung antar pheriferal nirkabel (misal : coaxial cable/twisted pair se-bagai pigtail/jumper).

 Memahami SOP instala-si komponen nirkabel

 Melaksanakan instalasi sistem komputer dan kompo-nen nirkabel sesuai SOP  Mengkoneksikan

jaring-an komputer dgn mengguna-kan perangkat nirkabel.  Membuat konfigurasi

yang baik dan aman

Perangkat dengan fitur yang tepat dipilih berdasarkan kebutuhan teknis.

Kabel, konektor dan perangkat lain dipilih berdasarkan kebu-tuhan jaringan dan spesifikasi perangkat.

Perangkat dipasang sesuai de-ngan petunjuk.

Sistem komputer dikonfigurasi untuk dapat berinteraksi de-ngan perangkat jaride-ngan nirka-bel

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi 

Pengamat-an/ Observa-si

6 12 2 Buku Ma-nual Ja-ringan Komputer Internet Perangkat

jaringan nirkabel Majalah

(4)

KOMPETENSI DASAR

MATERI

PEMBELAJAR-AN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI

3. Menguji hasil instalasi dan konfigurasi pe-rangkat wirel-les

 Memahami spektrum frekuensi

 Memahami proses uji Koneksi perangkat nir-kabel.

 Merencanakan penguji-an berdasarkpenguji-an stpenguji-andar  Menguji keterkoneksian

perangkat dengan sumber lis-trik.

 Menguji keterkoneksian dan kualitas koneksi antar perangkat nirkabel.

 Menguji koneksi sistem komputer yang terhubung me-alui jaringan nirkabel (misal : menggunakan tools SNMP, software aplikasi, dll)

Rencana pengujian ditetapkan berdasarkan standar penguji-an ypenguji-ang berlaku.

Penyesuaian jaringan dilaku-kan sesuai dengan hasil peng-ujian.

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi 

Pengamat-an/ Obser-vasi

6 12 2  Buk

u Manual Jaringan Komputer

In-ternet

Ja-ringan nir-kabel

Ma-jalah Kom-puter

 Alat

ukur

Keterangan

TM : Tatap Muka

PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)

Mengetahui, Kepala Sekolah

ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM

Cianjur, …… ……… 2013 Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

(5)

Referensi

Dokumen terkait

• Siswa melakukan tanya jawab tentang manajemen perkantoran • Guru mengarahkan siswa untuk membuat rangkuman/kesimpulan • Guru memberikan penguatan tentang macam-macam perbekalan

Disusun Oleh: Muhammad Fahroji, S.Pd. YAYASAN VOCTECH WIDIA KARISMATIKA SMK

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN.. Memahami makna dalam wacana lisan interpersonal dan transaksional, secara formal maupun informal, dalam bentuk mendengarkan

 Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif.  Saling Bekerja sama dalam

 Siswa bersama gutu menyimpulkan materi yang telah disampaikan tentang perkembangan Islam dibidang Ilmu Pengetahuan pada masa modern.

Input Device adalah peralatan yang digunakan untuk memasukkan data atau perintah ke dalam

► Konversi bilangan desimal bulat ke Konversi bilangan desimal bulat ke bilangan oktal: Gunakan pembagian. bilangan oktal:

• Tenaga adalah ukuran dari tekanan yang dibutuhkan untuk mendorong elektron mengalir pada rangkaian yang disebut dengan tegangan, perkalian angka dari elektron yang mengalir