• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus dan RPP Produktif TKJ SMK Kelas X, XI, XII.rar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus dan RPP Produktif TKJ SMK Kelas X, XI, XII.rar"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH

MATA PELAJARAN

: MUATAN LOKAL

KELAS/SEMESTER

: X / 1

STANDAR KOMPETENSI

: Menginstalasi dan mengkonfigurasi router

ALOKASI WAKTU

: 52 X 45 menit

KOMPETENSI

DASAR MATERI PEMBELAJAR-AN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN TMALOKASI WAKTUPS PI BELAJARSUMBER

1. Menyiapkan

router Routing dan fungsi rou-ter

Konfigurasi network

Authentikasi antarmuka

Menyiapkan spesiafikasi kebutuhan rou-ter

Menguraikan kebutuhan pembuatan PC router (sistem operasi, spesifikasi kom-puter, jumlah NIC, jumlah network)

Mengidentifikasi perangkat router

Mengkonfigurasi Network Interface Card

Mengkonfigurasi administrasi router.

Konfigurasi ro-uter diidenfitika-si dan didiidenfitika-siap- disiap-kan .

Antarmuka dari router dikonfi-gurasi.

Konfigurasi administrasi ditetapkan.

 Tes Tertulis

 Tes Praktek

 Diskusi

 Pengamatan/ Observasi

4 8(16) 8(32)  Buku

Ma-nual Ja-ringan Komputer

 Internet

 Perangkat Jaringan Komputer

 Komputer

 Majalah Komputer

2. Melaksanakan Instalasi dan mengkonfigura si router

RoutingTable

Perintah konfigurasi ro-uting

Wide Area Network

Menentukan IP address pada NIC (Net-work Interface Card)

Menjelaskan perangkat jaringan pada WAN

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peri-ngat-an kesalahan pada mengkonfigura-si router static

Merencanakan tabel routing

Melaksanakan tabel routing

Hubungan an-tar router dii-dentifikasi dan dikonfigurasi.

Perintah untuk mengaktifkan ruting statik dari router dijalan-kan di setiap router.

Default routing untuk router di-tetapkan

 Tes Tertulis

 Tes Praktek

 Diskusi

 Pengamatan/ Observasi

4 8(16) 8(32)  Buku

Ma-nual Ja-ringan Komputer

 Internet

 Perangkat Jaringan Komputer

 Komputer

(2)

KOMPETENSI

DASAR MATERI PEMBELAJAR-AN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Menguji dan melaporkan hasil intalasi dan konfigurasi Router

Pesan/ peringatan pada router

Perangkat jaringan WAN

Pengisian log sheet

Menguji koneksi pada router melalui ter-minal yang terhubung pada jaringan.

Mengidentifikasi dan mendokumentasi-kan hasil koneksi router dengan terminal

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peri-ngat-an kesalahan pada mengkonfigura-si router static

Membuat report sheet

Koneksi pada router diuji me-lalui terminal yang terhubung pada jaringan

Verifikasi router dilakukan.

Hasil pengujian dilaporan.

 Tes Tertulis

 Tes Praktek

 Diskusi

 Pengamatan/ Observasi

4 4(8) 4(16)  Internet

 Majalah Komputer

Keterangan

TM

: Tatap Muka

PS

: Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)

PI

: Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)

Mengetahui,

Kepala Sekolah

ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM

Cianjur, …… ……… 2013

Guru Mata Pelajaran

Produktif Teknik Komputer dan Jaringan

Referensi

Dokumen terkait

• Siswa melakukan tanya jawab tentang manajemen perkantoran • Guru mengarahkan siswa untuk membuat rangkuman/kesimpulan • Guru memberikan penguatan tentang macam-macam perbekalan

Disusun Oleh: Muhammad Fahroji, S.Pd. YAYASAN VOCTECH WIDIA KARISMATIKA SMK

KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN.. Memahami makna dalam wacana lisan interpersonal dan transaksional, secara formal maupun informal, dalam bentuk mendengarkan

Standarisasi yaitu penetapan standar-standar resmi setengah resmi atau tak resmi mengenai misalnya konstruksi yang memenuhi syarat-syarat Peraturan perundangan yaitu ketentuan

 Mengerjakan tugas yang diterima secara mandiri, inisiatif dan kreatif.  Saling Bekerja sama dalam

Menentukan jenis IPTEK dalam pengelolaan lingkungan hidup hidup (tolenransi, disiplin, jujur, peduli sosial, peduli lingkungan, tanggung jawab).  Menjelaskan

Siswa diminta menyiapkan peralatan dan bahan untuk kegiatan mengidentifikasi polusi dan polutan di lingkungan kerja pada pertemuan selanjutnya..  Pertemuan ke-6

 Melakukan pengamatan terhadap suatu ekosistem untuk menentukan komponen biotik dan abiotik yang ada di dalamnya dan mengidentifikasi bentuk interaksi yang terjadi..