RPPH - Kel. A - Semester 1 - Minggu 2 - 2016-2017
Teks penuh
Dokumen terkait
KD 4.6 Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenal (nama warna bentuk ukuran pola sifat suara tekstur fungsi dan cirri-ciri lainnya) melalui
cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif 4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif 3.6 Mengenal benda -benda disekitarnya (nama, warna,
3.6 Mengenal benda- benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) 4.6 Menyampaikan tentang apa dan
(3.6) Mengenal benda benda disekitarnya (nama,warna,bentuk,u kuran,pola,sifat,suara,t ekstur,fungsi,dan ciri- ciri lainnya) (4,.6) ) Menyampaikan tentang apa dan bagaimana
apa dan bagaimana benda-benda sekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, tekstur, fungsi,dan ciri-ciri lainnya) melalui hasil karya Menghitung gambar
3.6, 4.6 mengenal benda-benda disekitarnya dan menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya ( nama, warna, bentuk, pola, sifat,
benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan cirri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya (4.6). -
3.4, 4.4 Mengetahui cara hidup sehat 3.6, 4.6 Mengenal benda-benda disekitarnya nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya 3.7, 4.7
