• Tidak ada hasil yang ditemukan

"Coffee Combi", Ide Kreatif Anak Unpad.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan ""Coffee Combi", Ide Kreatif Anak Unpad."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

P i k i r a n

R a k y a t

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Senin

0

Selasa

0

Rabu

Kamis

0

Jumat

- - - .

2

3

~

5

6

7'

8

9 1 0 1 1

18

19

~

21

22

23

24

25

26

_ . _

-o

Peb

o

Mar

OApr

OM9i

OJun

OJul

0

Ags

o

Sabtu

---~~---12

13

27

28

o

Minggu

1 4 1 5

29

30

31

O S e p

.Oht

PONMLKJIHGFEDCBA

O N o v O D e s

'~ ~ C o f f e e

C O l l l b i " , I d e

K r e a t i f

A n a l ~

U n p a d

D

A I A M b i s n i s , i d e k r e a t i f m e n j a d i k e -h a r u s a n . H a l i n i l a -h y a n g c o b a d i t u a n g k a n o l e h t i g a 'm a h a s i s w a U n i v e r s i t a s P a d j a

-d j a r a n -d a l a m m e m a s a r k a n p r o d u k k r e a t i f " C o f f e e C o m b i " . S i a p a s a n g k a , i d e k r e a t i f i t u m e m -b a w a m e r e k a m e r a i h j u a r a 1 1 d a l a m I P B B u s i n e s s P l a n C o m -p e t i t i o n ( I E C ) .

K o m p e t i s i I E C m e r u p a k a n s a l a h s a t u r a n g k a i a n t h e z n d E x t r a v a g a n z a y a n g d i i k u t i5 0 't i m d a r i b e r b a g a i p e r g u r u a n

t i n g g i d i I n d o n e s i a . A y u b e w i F a t i m a h ( 2 1 ) , R a h a d i k a W i d y a N u g r a h a ( 2 1 ) , d a n M o c h . G i s k a P r a w i r a ( 2 1 ) , m e n j a d i w a k i l U n p a d d a l a m k o m p e t i s i t e r s e -b u t . M e r e k a m e m p e r k e n a l k a n s t r a t e g i b i s n i s d e n g a n " C o f f e e

C o m b i " s e b a g a i m e r e k d a g a n g y a n g d i g u n a k a n d a l a m m e n j u a l p r o d u k n y a .

D a r i n a m a n y a s a j a d a p a t d i k e t a h u i k a l a u p r o d u k y a n g d i t a w a r k a n m a h a s i s w a M a n a j e -m e n K o -m u n i k a s i F a k u l t a s I l -m u

K o m u n i k a s i ( F i k o m ) U n p a d a n g k a t a n 2 0 0 8 i t u a d a l a h k o p i . M e r e k a m e n a m b a h k a n k a t a

C o m b i d i b e l a k a n g n y a k a r e n a m e n g g u n a k a n m o b i l V W C o r n -b i s e -b a g a i s a r a n a m o -b i l i t a s m e r e k a . K o n s e p b i s n i s n y a a d a l a h m e n j u a l a n e k a m i n u -m a n k o p i d i d a l a -m -m o b i l V W

I

DOK. PRIBADI

. M A H A S I S W A U n p a d y a n g b e r h a s i l m e r a i h j u a r a k e - 2 d a l a m I P B B u s i n e s s P l a n C o m p e t i t i o n ( l B C ) , R a h a d i k a W i d y a N u g r a h a , A y u D e w i F a t i m a h , d a n M o c h . G i s k a P r a w i r a m e m p e r k e n a l k a n s t r a t e g i b i s n i s m e r e k a d e n g a n " C o ffe e C o m b i " .

*

C o m b i .

D e n g a n " C o f f e e C o m b i " , k e t i -g a m a h a s i s w a t e r s e b u t i n -g i n m e m b e r i k a n p e n g a l a m a n b a r u p a d a k o n s u m e n n y a d a l a m m e n i k m a t i k o p i . T i d a k s e k a d a r m e n i k m a t i k o p i r a c i k a n k h a s .

" C o f f e e C o m b i " , p a r a p e l a n g g a n p u n d a p a t l a n g s u n g m e l i h a t c a r a p e m b u a t a n k o p i d i d a l a m k e n d a r a a n o p e r a s i o n a l n y a i t u . H a l i t u s e s u a i d e n g a n t a g l i n e

y a n g m e r e k a u s u n g , y a k n i 'W e G i v e C o f f e e E x p e r i e n c e t o Y o u " .

" T a g l i n e i t u i n g i n m e n y a m

-p a i k a n b a h w a k o n s u m e n a k a n m e n d a p a t k a n p e n g a l a m a n y a n g l e b i h k e t i k a m e m b e l i k o p i d a r i k i t a . K o n s u m e n d a p a t m e l i h a t l a n g s u n g p e m b u a t a n -n y a . K a r -n i t i d a k m e -n g g u -n a k a -n

k o p i i n s t a n , t e t a p i d a r i b i j i k o p i y a n g d i o l a h l a n g s u n g d i d a l a m m o b i l , s e h i n g g a h a s i l n y a l e b i h

fr e s h , " k a t a A y u .

M e d i a s o s i a l

I d e b i s n i s s e p e r t i i t u s u d a h l a m a m e r e k a r e n c a n a k a n d a n a k a n s e g e r a d i r e a l i s a s i k a n . J a -d i , i -d e m u n c u l b u k a n k a r e n a

K l i p i n g H u m a s ( l n p a d 2 0 1 1 - - - . - - - . . .

i k u t k o m p e t i s i .

P a r a m a h a s i s w a i n i m e n g a k u s u d a h l a m a t e r t a r i k p a d a d u n i a b i s n i s . H a l i n i s e j a l a n p u l a d e n

-g a n i l m u m a r k e t i n g c o m m u n i -c a t i o n y a n g m e r e k a p e r o l e h d i ' b a n g k u k u l i a h .

S e s u a i d e n g a n t a r g e t p a s a r m e r e k a , y a i t u m a h a s i s w a , m e r e k a m e n a r i k k e s a d a r a n d a r i . p e l a n g g a n d e n g a n m e l a k u k a n s t r a t e g i p r o m o s i d i r a d i o ( i k l a n d a n t a l k s h o w ) , s e r t a m e n g g e l a r

{ i v e m u s i c d i l o k a s i p e n j u a l a n . K e m u d i a n u n t u k m e n j a g a c u s -t o m e r r e l a -t i o n s h i p , m e r e k a a k a n m e m a n f a a t k a n m e d i a s o s i a l s e p e r t i F a c e b o o k , T w i t -t e r , d a n s e b a g a i n y a .

D e n g a n b e g i t u , m e r e k a b i s a t e r u s m e n j a g a k o m u n i k a s i d e n -g a n k o n s u m e n , s e e r t i 'j a d w a l l o k a s i p e n j u a l a n , m e n a r n p u n g s a r a n , d a n k e l u h a n k o n s u m e n m e l a l u i m e d i a s o s i a l . " S e k a r a n g d u n i a m a r k e t i n g c o m m u n i c a -t i o n i t u d i n a r n i s . T i d a k h a n y a t e o r i y a n g h a r u s k i t a a p -l i k a s i k a n , r e a -l i t a y a n g a d a m a l a h b i s a j a d i t e o r i . S e p e r t i T w i t t e r , k a n e n g g a k a d a y a n g m e n y a n g k a b i s a j a d i m e d i a u n -t u k p e m a s a r a n . S e k a r a n g k a n

Referensi

Dokumen terkait

b) Kekurangan volume cairan berhubungan dengan Pindahnya cairan intravaskuler ke ekstravaskuler ditandai dengan Pasien mengatakan dirinya dari pukul 06.00 wita s/d

Partisipan dalam penelitian ini baik yang tinggal di rumah maupun di panti, ada yang mengatakan bahwa kematian adalah sesuatu yang tidak bisa ditolak, ada yang

Vol 2, No.3, 239-251. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto bersifat asosiatif kausal dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu

Teknik pengumpulan data pada Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini yang berjudul “Penerapan Pendekatan Gestalt dengan Teknik Empty Chair untuk Membantu Anak Membangun

Pada hari ini, Jumat Tanggal Tiga Puluh Oktober Tahun Dua Ribu Lima Belas, Pokja Barang Unit Layanan Pengadaan Tahun Anggaran 2015 yang ditetapkan dengan Surat Ketetapan Bupati

Dari nilai tersebut dapat diketahui bahwa dimensi yang paling berpengaruh dalam pembentukan preferensi ialah dimensi kenyamanan dengan nilai 4.2, sehingga dapat dikatakan

Salah satu kelebihan dari bengkel ini adalah accecoris atau barang-barang nya yang di import langsung dari luar negeri serta bengkel ini terkenal dengan pelayanan nya dan juga

Pada tanggal 3 Juli 1971 , Pemilu I masa pemerintahan Orde Baru yang diikuti oleh 10 partai politikd. berdasarkan