RAT_PEMBARUAN_ DALAM _PEMBELAJARAN_ DI_SD

(1)

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Mata Kuliah/Kode/sks

: Pembaharuan Dalam Pembelajaran di SD/PDGK4505

Pengembang

: Ngadi Marsinah

Deskripsi Singkat

:

Mahasiswa menerapkan pembaharuan dalam pembelajaran di SD dengan kompetensi yang diharapkan dapat

menjelaskan pengertian inovasi/pembaruan , Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan,

pendidikan dalam Perspektif globalisasi dan desentralisasi

,

pembelajaran berbasis budaya

,

pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia paradigm pendidikan demokrasi dan HAM

,

aplikasi pembelajaran terpadu dan pembelajaran kelas rangkap

,

Menjelaskan Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD, Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD

Kompetensi Umum

:

Setelah selesai mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian inovasi/pembaruan ,

Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan, pendidikan dalam Perspektif globalisasi dan desentralisasi

,

pembelajaran

berbasis budaya

,

pembelajaran berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia paradigm pendidikan demokrasi dan HAM

,

aplikasi pembelajaran terpadu dan pembelajaran kelas rangkap

,

Menjelaskan Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD, Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD

No Kompetensi Khusus Pokok

Bahasan Sub PokokBahasan TutorialModel Tutorial Tugas Estimasi Wakt

u

Daftar Pustaka Tutoria l ke

1. Menjelaskan Pengertian pembaruan /Inovasi Pendidikan

Pengertian Pembaruan /Inovasi Pendidikan

- Pengertian dan Inovasi/Pembahar uan

- Pengertian Inovasi Pendidikan

- Latar belakang kehadiran inovasi dalam bidang pendidikan - Perkembangan

Inisiasi Udin S .

Winataputrai , dkk. 2011.

Pembaharuan dalam

Pembelajaran di SD, modul. Jakarta: Penerbit

Universitas Terbuka

I

(2)

u

inovasi pendidikan 2. Menjelaskan Ruang

Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan

Ruang Lingkup Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan

- Komponen Dasar Pembaruan (Inovasi)

- Sasaran Program Pembaruan (Inovasi) dalam Bidang Pendidikan

Inisiasi Udin S .

Pembaharuan dalam

Universitas Terbuka

II

3. Menjelaskan pendidikan dalam Perspektif globalisasi dan desentralisasi

Pendidikan Dalam Perspektif Globalisasi dan

Desentralis asi

- Pengertian globalisasi dan Desentralisasi - Implikasi dan

Desentralisasi terhadap Pendidikan

Inisiasi Tugas I Udin S .

Pembaharuan dalam

Universitas Terbuka

III

4. Menjelaskan

pembelajaran

berbasis budaya

Pembelajar an

Berbasis budaya

- Pembelajaran berbasis Budaya: Pengertian

- Model dan Aplikasi Pembelajaran Berbasi Budaya

Inisiasi Udin S .

Pembaharuan dalam

IV

(3)

u

Universitas Terbuka 5 Menjelaskan pembelajaran

berwawasan demokrasi dan hak asasi manusia

paradigm pendidikan demokrasi dan HAM

Pembelajar an

Berwawasa n

Demokrasi dan Hak Asasi manusiaPa radigma Pendidikan Demokrasi dan HAM

Keterpaduan Keterampilan Berbicara dengan Fokus Menyimak Pendidikan

Demokrasi dan HAM melalui Proses

Pembelajaran yang Demokratis

Inisiasi Tugas II Udin S .

Pembaharuan dalam

Universitas Terbuka

V

6. Menjelaskan aplikasi pembelajaran terpadu dan pembelajaran kelas rangkap

Aplikasi Pembelajar an Terpadu dan

Pembelajar an Kelas Rangkap

Aplikasi

Pembelajaran Terpadu

Aplikasi

Pembelajaran Kelas Rangkap

Inisiasi Udin S .

Pembaharuan dalam

Universitas Terbuka

VI

7 Menjelaskan Kebugaran dan Kecerdasan melalui Bermain

Kebugaran dan

Kecerdasa n Melalui Bermain

-Kebugaran Jasmani Melalui Bermain

- Pentingnya Kecerdasan Kinestetik untuk

Inisiasi Tugas III Udin S .

Pembaharuan dalam

Pembelajaran di

VII

(4)

u

Anak SD, modul. Jakarta:

Penerbit

Universitas Terbuka 8. Menjelaskan Pemanfaatan

Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD

Pemanfaatan Seni sebagai Media dalam Pembelajaran di SD

-Pendekatan Pembelajaran dengan

Memanfaatkan Seni dan dalam Pembelajaran Bahasa

- Seni dalam Pembelajaran Bidang Ilmu-ilmu Eksakta

Inisiasi Udin S .

Pembaharuan dalam

Universitas Terbuka

VIII