• Tidak ada hasil yang ditemukan

Belajar Pembelajaran | Afid Burhanuddin

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Belajar Pembelajaran | Afid Burhanuddin"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Guided Teaching dengan Team Quiz untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil

Penerapan strategi pembelajaran Learning with Quis Team dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar matematika siswa Dari uraian tersebut, maka guru harus

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui perencanaan pembelajaran team teaching. 2) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran team teaching. 3) untuk mengetahui Perstasi Belajar

Mengembangan kreatifitas guru dalam membuat media pembelajaran/ alat bantu saat pembelajaran serta memanfaatka teknologi canggih yang ada dapat meningkatkan semangat

a) Meningkatkan penguasaan teknologi informasi guru. Perkembangan teknologi informasi telah merubah paradigma pembelajaran di Indonesia yaitu dari pembelajaran

Menurut Pusat Perkembangan Kurikulum (2001), manfaat yang diperolehi daripada teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran :.  Guru berupaya meningkatkan kefahaman

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui perencanaan pembelajaran team teaching. 2) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran team teaching. 3) untuk mengetahui Perstasi Belajar

perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan, penggunaan teknologi ini mampu meningkatkan kinerja guru dan mengembangkan wawasan peserta