minggu transisi kertas kerja n jadual mengikut minggu

(1)

ANAK CEMERLANG

Sayalah permata

Anak kesayangan

Kebanggan ayah dan ibu…

Saya dibesarkan

Dengan kasih sayang

Hanya yang terbaik

Untukku…

Menjadi harapan

Di masa hadapan

Sayalah anak yang

(2)

PENGENALAN

Program Transisi Prasekolah Ke Tahun Satu merupakan satu program yang bertujuan untuk membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan tidak formal di rumah atau tadika kepada pendidikan lebih formal di Tahun Satu sekolah rendah. Dalam masa yang sama program ini juga dapat memastikan agar semua murid Tahun Satu yang datangnya dari latar belakang, pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza akan dapat memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap pencapaian yang hampir sama.

Tujuan Program :

1. Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran guru-guru dan kawan baru dalam masa yang singkat.

2. Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi, kerohanian dan jasmani murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses pengajaran dan pembelajaran secara formal di Tahun 1.

3. Meningkatkan minat dan semangat murid untuk dating kese kolah tanpa banyak masalah.

Objektif :

1. Mengembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri kepada persekitaran pembelajaran yang formal.

2. Memperolehi pengetahuan dan kemahiran asas mengikut sukatan pelajaran Tahun 1.

3. Men capai tahap pencapaian kognitif yang hampir sama untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran yang seterusnya. 4. Menyesuaikan diri di kelas Tahun 1.

5. Bermotivasi dan bersemangat untuk belajar

MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA

(3)

Kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir secara aktif melalui aktiviti berkumpulan dan saling bantu membantu di antara satu dengan lain serta penglibatan yang menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti yang dirancang awal lagi menunjukkan minda cerdas. Dalam masa yang sama, murid-murid juga diharapkan dapat meningkatkan perasaan ingin tahu mereka melalui aktiviti-aktiviti yang mencabar serta bersesuaian dengan tahap umur dan pencapaian sedia ada. Selain dari itu melalui aktiviti-aktiviti tersebut akan wujud proses komunikasi yang dapat meningkatkan tahap keyakinan diri di kalangan murid di samping dapat memantapkan pemupukan nilai-nilai murni yang ada atau yang dibawa dari prasekolah.

Mata Bercahaya

Murid-murid Tahun Satu ini dapat merasakan satu keseronokan untuk terus belajar bersama-sama dengan kawan-kawan, suasana, persekitaran dan guru-guru yang baru. Semangat dan minat mereka akan terus meningkat dari masa ke semasa melalui aktiviti-aktiviti yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang permasalahan kepada sekolah, guru mahupun ibu bapa atau penjaga mereka. Keadaan ini dapat diterjemahkan melalui sinar mata mereka yang sentiasa bercahaya pada setiap masa dan ketika untuk meneruskan proses pembelajaran mereka di Tahun Satu.

RANCANGAN PROGRAM ORIENTASI TAHUN 1 / 2017

MINGGU PERTAMA

BIL AKTIVITI TINDAKAN

1.

A Guru menyambut kedatangan murid

B Pengurusan kelas.

 Menanda kedatangan murid

 Sesi suaikenal

Guru Kelas

2.

Lawatan ke Pusat Sumber

 Mengenali guru penyelaras PSS

 Penerangan peraturan PSS

 Sesi bercerita

Guru PSS

3.

Budaya dan peraturan sekolah.

 Penerangan tentang peraturan sekolah.

 Adab bersopan/kebenaran keluar kelas

(4)

 Permainan bahasa

4.

Melawat bilik SPBT

 Penerangan penjagaan buku teks

 Mengenali guru penyelaras SPBT

 Permainan abjad

Guru SPBT

5.

Introduce yourselves

 Sing a song

 Colouring objects

Guru BI

6.

Lawatan ke makmal komputer

 Penerangan peraturan

 Mengenali komputer

Penyelaras

Makmal

7.

Mengenali bentuk

 Menyebut nama-nama bentuk

 Aktiviti kumpulan

Guru

Matematik

8.

Melawat bilik sains

 Penerangan peraturan bilik

 Aktiviti murid

Guru

Sains

Menjaga Kesihatan dan Kebersihan Diri

 Bagaimana menjaga kebersihan diri

 Menamakan alatan/bahan yang digunakan untuk membersihkan badan.

 Aktiviti kumpulan[memadankan gambar]

Guru

PJK

Melawat ke kantin

 Penerangan tentang adab-adab sebelum dan selepas makan

 Peraturan semasa membeli makanan

 Mewarna gambar

Guru BM

Lawatan ke bilik muzik

(5)

 Nyanyian lagu Muzik Aktiviti di padang sekolah

 Murid melakukan pergerakan psikomotor Guru PJK Melawat surau sekolah

 Penerangan tentang adab sopan ketika di surau

 Aktiviti keagamaan

Guru

Agama

Melawat tandas sekolah

 Cara penggunaan tandas

 Doa masuk dan keluar dari tandas

 Aktiviti murid

Berkenalan dengan rakan menggunakan bahasa Arab

 Memberi dan menjawab salam

Guru

Agama

KESEPADUAN TEMA

MINGGU KEDUA

MATA PELAJARA

N

TEMA / TAJUK KEMAHIRAN

Bahasa melayu

Persekitaran murid

 Pengucapan bertatasusila

FU : 1.1

Aras : 1

FS : 5.1

Aras : 1

English Greeting / social expressions

LS : listen to repeat

SS:pronounce monosyllable

RS : master letters of the alphabets

WS : write letters-small and capital letters

(6)

Science Ourselves

-My body

Parts of the body

Pendidikan

islam Surah

Bercerita [kisah-kisah nabi]

Bercerita tentang kejadian alam

Membaca surah – surah mudah bersoal jawab tentang cerita mengenal

pasti ciptaan Allah dan ciptaan manusia Mewarna

gambar

Bahasa Arab Pengucapan bertatasusila

Pendidikan

seni vsual Sekolahku

Menyebut nama sekolah berbual tantang apa yang

terdapat di sekolah

Mewarna gambar sekolah

Pendidikan Jasmani & Kesihatan

Murid melakukan pergerakan psikomotor

Pendidikan Muzik

Lawatan ke bilik muzik Peraturan yang perlu diikuti di bilik muzik

KESEPADUAN TEMA

MINGGU KEDUA

MATA PELAJARA

N

TEMA / TAJUK KEMAHIRAN

Bahasa Melayu

Persekitaran murid

FU : 1.1

Aras 1

FS : 5.1

Aras 1

English World of family and friends

-ourselves / myself

LS : listen to repeat

SS : pronounce monosyllable

RS : master letters of the alphabets

WS : write letters-small and capital letters

(7)

Science Ourselves

-my body Parts of the body

Pendidikan

Islam Huruf-huruf Al-Quran Menyebut dan menulis huruf-huruf Al-Quran

Bahasa Arab Pengucapan bertatasusila

Pendidikan Seni Visual

Mewarna gambar haiwan Mengenal haiwan yang terdpat di hutan

Pendidikan Jasmani &

Kesihatan

Murid tahu menjaga kebersihan diri, kelas dan

persekitaran

Pendidikan Muzik

Nyanyian

Murid tahu menyanyikan lagu Negaraku dan lagu sekolah

dengan betul

MINGGU PERTAMA

Masa Aktiviti Tindakan Tempat

7.40-2. Pengurusan kelas

-Menanda kedatangan murid

3. Sesi suai kenal antara murid dan guru

Guru BM Kelas

(8)

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

1. Introduce yourself

-Sing a song

-Colouring

Guru B.Inggeris Kelas

11.00-12.00

1. Mengira bentuk yang terdapat di persekitaran murid

2. mewarna bentuk

Guru Matematik Kelas

12.00

1.00

1. Aktiviti keagamaan

2. Bercerita kejadian alam

3. Mengelas ciptaan Allah dan manusia

4. Mewarna

Guru Pendidikan

Islam kelas

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

PERHIMPUNAN

8.10-9.10

1. Guru menyambut kedatangan murid-murid

2. Pengurusan kelas

-Menanda kedatangan murid

3. Sesi suai kenal antara murid dan guru

Guru B.Malaysia Kelas

9.10-9.40

1. Mengira bentuk yang terdapat di persekitaran

2. Mewarna bentuk

(9)

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

1. Introduce yourself

2. Colouring Guru B.Inggeris Kelas

11.00-12.00

1. Aktiviti pergerakan haiwan

2. Menyambung titik dan mewarna Guru sains Kelas

12.00

1.00

1. Melawat tandas sekolah

-Cara penggunaan tandas

-Doa masuk dan keluar tandas

Guru Pendidikan

Islam Kelas

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

1. Pengurusan kelas

2. Penerangan mengenai adab di sekolah

-Memberi salam kepada guru

-Tidak membuat bising

Guru PJK Kelas

9.10-9.40

1. Bermain plastersin

-Campuran warna dan corak

-Membentuk bunga

-Membentuk binatang

(10)

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

1. Bercerita kisah teladan

2. Mewarna dan menampal warna Guru BM

Kelas

11.00-12.00

1. Peraturan semasa menyanyikan lagu Negaraku di perhimpunan

2. Menyanyikan lagu negaraku

3. Mewarna jalur gemilang

Guru Muzik Kelas

12.00

1.00

1. Berkenalan dengan rakan

menggunakn b.arab Guru B.Arab Kelas

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

1. Pengurusan kelas

2. Memeriksa kebersihan kelas

3. Permainan-menyebut huruf

4. Meneka nama benda daripada huruf

8.40-9.40

1. Menjaga keselamatan diri semasa di sekolah dan di dalam kelas

2. Mewarna

9.40-10.00 REHAT

(11)

10.30 menggunakn bahasa arab Guru B.Arab

10.30-11.30

1. Budaya sekolah

-Beri salam

-Sikap dan pakaian

Guru PJK

Kelas

11.30

12.30

1. Aktiviti keagamaan Guru Pend. Islam Kelas

12.30-1.00

1. Bermain plastisin

-Membentuk bunga

-Membentuk binatang

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

1. Perbualan pagi

-Kepentingan sarapan dan makanan

berkhasiat

2. Melawat kantin

-Adab-adab ketika berada di kantin

Guru PJK Kelas

Kantin

8.40-9.40

1. Melawat ke surau sekolah

2. Penerangan peraturan surau

3. Adab-adab ketika di surau

Guru Pend. Islam Surau

(12)

10.00-11.00

1. Melawat makmal komputer

2. Penerangan peraturan makmal. Guru Matematik Kelas

11.00-12.00 1. Aktiviti bahasa Guru B.Malaysia Kelas

12.00

12.30

1. Melawat bilik sains

 Penerangan peraturan

 Aktiviti murid

Guru Sains Bilik Sains

12.30-1.00 1. Parts of body

 Sing a song

 Colouring

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

1. Perbualan pagi

-Kepentingan bersarapan dan makanan berkhasiat

2. Melawat kantin

-Adab-adab ketika berada di kantin

Guru BM Kelas

8.40-9.40

1. Cara-cara menjaga kebersihan diri Guru PJK Kelas

(13)

10.00-11.00

1. Melawat bilik sains

-Memberi penerangan tentang peraturan semasa di dalam bilik sains

-Aktiviti murid

Guru Sains Kelas

11.00-12.00

1. Melawat makmal komputer

-Penerangan tentang peraturan makmal

12.00

1.00

1. Mewarna gambar sekolah Guru Seni Visual Kelas

1.00-1.30

Tasmik Guru Pend. Islam Kelas

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

1. Parts of my body

2. Sing a song

3. Colouring

Guru Sains Kelas

8.40-9.40

Whole number [ 0 – 10 ]

 Say and use the number Guru matematik Kelas

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Membaca surah-surah yang mudah Guru Pend. Islam Kelas

(14)

12.00

1.00

Mewarna gambar sekolah Guru pend. Seni kelas

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

Murid melakukan pergerakan psikomotor Guru PJK Kelas

8.10-9.10

Greeting / social expression

 Listen to repeat

 Pronounce monosyllable

Guru B.Inggeris kelas

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Persekitaran murid

Guru BM Kelas

(15)

12.00

1.00

Melawat bilik muzik

 MemberI penerangan tentang peraturan di bilik muzik

Guru Muzik Kelas

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

Soal jawab tentang ciptaan Allah dan

manusia Guru Pend. Islam kelas

8.40-9.40

 Say and use the number

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Persekitaran murid

Guru BM Kelas

11.00-12.00

Greeting / social espression

 Write letters – small & capital

(16)

letter

MINGGU PERTAMA

7.40-8.40

Soal jawab tentang ciptaan Allah dan ciptaan manusia

Guru Pend. Islam Kelas

8.10-9.10

 Say and use the number

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Persekitaran murid

11.00-12.00

Greetings / social expression

 Write letters – small & capital

(17)

letter

MINGGU KEDUA

7.40-8.40 PERHIMPUNAN

8.10-9.10

Dinamika kumpulan

-Membilang nombor

-Mengadakan pertandingan

-Hadiah galakan

9.10-9.40

Menamakan haiwan

 Menyebut nama haiwan

 Meniru bunyi haiwan

 Mewarna gambar

(18)

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Dinamika kumpulan

 Mengenal bentuk

 Menyambung titik-titik mengikut bentuk dan mewarna

Guru BM Kelas

11.00-12.00

Bercerita kisah nabi

 Bersoal jawab tentang cerita

 Pengajaran daripada cerita

 Nilai murni

Guru Agama Kelas

12.00

1.00

Menyanyi sambil belajar

Tajuk : If You Happy

Teknik : Main peranan

MINGGU KEDUA

7.40-8.40 PERHIMPUNAN

8.10-9.10

 Bersoal jawab tentang cerita

 Pengajaran daripada cerita

 Nilai murni

Guru Agama Kelas

9.10-9.40

Dinamika kumpulan

-membilang nombor

-mengadakan pertandingan

-hadiah galakan

(19)

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Dinamika kumpulan

 Mengenal bentuk

 Menyambung titik-titik mengikut bentuk dan mewarna

Guru BM Kelas

11.00-12.00

Menyanyi sambil belajar

Tajuk : If You Happy

Teknik : Main peranan

12.00

1.00

Nyanyian lagu

 Negaraku

 Nyanyian beramai-ramai

Guru Muzik Kelas

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

Mengadakan pergerakan lokomotor

Cth : melompat seperti katak, berlari seperti kuda dan lain-lain.

Guru PJK Kelas

8.40-9.40

Belajar berdoa

-Membaca dan menghafal doa

-cth : doa masuk dan keluar tandas, doa penerang hati dll.

Guru Agama Kelas

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Bermain sambil belajar

(20)

-Menyebut nombor tersembunyi

-Mewarna nombor

11.00-11.30

-Mengelas ciptaan Allah dan manusia

-Mewarna gambar

Guru B.Arab Kelas

11.30

12.00

Pendidikan kesihatan

-Penerangan tentang kebersihan diri

-Cara membasuh tangan dengan betul

-Memeriksa kebersihan diri-sendiri

Guru PJK Kelas

12.00-1.00

Mewarna,menggunting dan menampal gambar peralatan kebersihan

-Menilai hasil kerja kumpulan

-Soal jawab

Guru B.Malaysia kelas

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

Mewarna ,menggunting dan menampal gambar peralatan kebersihan

-Menilai hasil kerja kumpulan

-Soal jawab

Guru BM Kelas

8.40-9.40

-Aktiviti kumpulan

-Menyebut nombor tersembunyi

-Mewarna nombor

9.40-10.00 REHAT

(21)

11.00 -Aktiviti permainan

-Mewarna gambar

11.00-12.00

Mengenali anggota badan

-Menggunting dan menampal

-Aktiviti kumpulan

Guru Sains Kelas

12.00

1.00

Sekolahku

-Berbual tentang sekolah

-Mewarna gambar sekolah

Guru PSV Kelas

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

Bercerita

Tajuk : arnab dan kura-kura

Teknik : main peranan

Aktiviti :

-bersoal jawab tentang cerita

-mewarna gambar

8.40-9.40

Mengenali tentang warna

-aktiviti permainan

-membentuk kumpulan mengikut warna

dan mewarna gambar

(22)

10.00-11.00

-bermain kad huruf dan meneka nama

pada kad

-nyanyian lagu ABC

11.00-12.00

Mengenali nombor

-membina nombor mengguna plastersin

-menyusun dan membilang nombor

12.00-1.00

Sekolahku

-menyebut nama sekolah

-berbual apa yang ada di sekolah

Guru PSV Kelas

1.00-1.30 Ucapan bertatasusila Guru B.Arab Kelas

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

Cth : melompat seperti katak,berlari

seperti kuda dll

Guru PJK Kelas

8.40-9.40

Bercerita

Tajuk : arnab dan kura-kura

Teknik : main peranan

Aktiviti : bersoal jawab tentang cerita dan

mewarna gambar

9.40-10.00 REHAT

(23)

10.00-10.30 Ucapan bertatasusila Guru B.Arab Kelas

10.30-11.30

-mengelas ciptaan Allah dan manusia

-mewarna gambar

11.30-12.30

Nyanyian lagu ABC

Mengenali huruf besar dan kecil

Aktiviti kumpulan

12.30-1.30

Mengenal huruf jawi

Melukis huruf jawi Guru Jawi Kelas

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

-aktiviti memanaskan badan

-meniru pergerakan haiwan

Guru PJK Kelas

8.40-9.40

-bermain kad huruf

-meneka nama benda pada kad

Nyanyian lagu ABC

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

(24)

-mewarna nombor

11.00-12.00

Penerangan tentang kebersihan diri

-memeriksa kesihatan dan kekemasan

murid

Guru Kesihatan Kelas

12.00

1.00

Mengenali benda-benda di kelas

-menyebut nama dan benda

-mencari benda tersembunyi

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

Membaca surah

-latih tubi bacaan Guru Pend. Islam Kelas

8.40-9.40

Membina nombor menggunakan plastersin

-menyusun dan membilang nombor

-aktiviti kumpulan

9.40-10.00 REHAT

10.00-11.00

Mengenali benda-benda di dalam kelas

-menyebut nama benda

-pertandingan berkumpulan

(25)

11.00-12.00

Menamakan haiwan

-menyebut nama haiwan

-meniri bunyi haiwan sambil melakukan

Pergerakan

-mewarna gambar

Guru Sains Kelas

12.00

1.00

-permaina kad huruf dan meneka nama

pada kad

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

-bersoal jawab tentang cerita

-pengajaran daripad cerita

8.40-9.40

Bercerita

Tajuk : buah-buahan tempatan

Aktiviti :

-bersoal jawab tentang buah-buahan

-mewarna gambar

9.40-10.00 REHAT

(26)

10.00-11.00 Menyebut huruf dan perkataan pada kad Guru B.Inggeris Kelas

11.00-12.00 Nyanyian lagu negaraku Guru Muzik Kelas

MINGGU KEDUA

7.40-8.40

Membilang nombor mengikut turutan

-menyebut nombor yang tertinggal

-permainan nombor

8.40-9.40

Menyebut huruf dan perkataan pada kad

Cth : A - apple

B - ball

9.40-10.00 REHAT

10.00-10.30

Pengucapan bertatasusila

-latih tubi Guru B.Arab Kelas

(27)

11.00 -memeriksa kebersihan dan kekemasan

murid

-bersoal jawab

Guru Kesihatan Kelas

11.00-12.00

Bercerita :

Tajuk : buah-buahan tempatan

-menamakan buah-buahan

-mewarna gambar