RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk AYUH BEKERJASAMA
Standard
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menyatakan kebaikan bekerjasama
b) Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama c) Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama- sama.
Aktiviti Konsep (Buku teks : 79 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Sesi soal jawab
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti
bersama-sama.
b) Menjalankan aktiviti bersama-sama
Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 80 – 81 ) 1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid membuat topeng pelbagai watak 4. Bimbing murid memahami cara untuk mencontohi
sikap kerjasama mereka
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk AYUH BEKERJASAMA
Standard
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama b) Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti sama.
c) Menjalankan aktiviti bersama-sama
Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 82 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid menyiapkan latihan dalam buku teks 4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti
bersama-sama.
b) Menjalankan aktiviti bersama-sama
Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 83 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Kaitkan nilai kerjasama dengan maksud cogan kata
dalam puzzle yang dicantumkan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk AYUH BEKERJASAMA
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.2 , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat; a) Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama b) Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti sama.
c) Menjalankan aktiviti bersama-sama
Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 84 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid secara berkumpulan menghasilkan
sebuah model dengan menggunakan bahan kitar semula
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk AYUH BEKERJASAMA
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1. , 12.1.3 , 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan kebaikan bekerjasama
b) Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan bersama-sama
c) Menceritakan perasaan setelah melaksanakan aktiviti bersama-sama.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 85 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid merumuskan bahawa kerjasama
amat penting dalam aktiviti berkumpulan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana……… …………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Tarikh Masa Kelas
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk AYUH BEKERJASAMA
Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
Aktiviti Aktiviti Penilaian (Buku teks : 86 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid memotong dan melekat jawapan yang
betul atau menyalin semula jawapan yang betul ke dalam buku latihan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
