PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII D SMP NEGERI 45 BANDUNG)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh :
NURUL MULIAWATI 1103309
PRODI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2015
PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII D SMP NEGERI 45 BANDUNG)
Oleh Nurul Muliawati
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Nurul Muliawati 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2015
Hak Cipta dilindungi Undang-undang.
NURUL MULIAWATI
PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM KELOMPOK PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN
(Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII-D SMPN 45 Bandung)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I,
Drs. H. Eded Tarmedi, M.A NIP. 19580105 198002 1 002
Pembimbing II,
Dr. Hj. Neiny Ratmaningsih, M.Pd NIP.19611215 198603 2 003
Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan IPS
