• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA - repository UPI S BIO 1100776 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA - repository UPI S BIO 1100776 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Mentari Qorina Alwasilah, 2015

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM

PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Biologi

oleh:

Mentari Qorina Alwasilah

1100776

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Mentari Qorina Alwasilah, 2015

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM

PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA

Oleh:

Mentari Qorina Alwasilah

1100776

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Mentari Qorina Alwasilah 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Mentari Qorina Alwasilah, 2015

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM

PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA

Oleh:

Mentari Qorina Alwasilah NIM. 1100776

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :

Pembimbing I,

Dr. H. Riandi, M.Si.

NIP. 196305011988031002

Pembimbing II,

Dr. Diana Rochintaniawati, M.Pd.

NIP. 196709181991032001

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Biologi,

Dr. Bambang Supriatno, M.Si.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukan rata-rata penguasaan siswa SD belum menguasai konsep dengan tepat sesuai dengan teori keilmuwan, berbeda dengan siswa SMP dan SMA yang sudah

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “ Penerapan Learning Cycle untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Perubahan Konseptual Siswa SMA pada

PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING PADA PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DALAM PRAKTIKUM ANIMALIA Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu.. PENGARUH

“Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ KOMPLEKSITAS ARGUMENTASI BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK PADA JENJANG PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA” ini

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas. Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas Bilingual Pada.. Konsep Sistem Peredaran

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas. Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran

Analisis data hasil uji praktikalitas oleh guru dan siswa menunjukkan bahwa handout bergambar disertai peta konsep jenis Spider Concept Map pada materi sistem peredaran darah untuk SMA