• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA - repository UPI S BIO 1100776 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA - repository UPI S BIO 1100776 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Mentari Qorina Alwasilah, 2015

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM

PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Biologi

oleh:

Mentari Qorina Alwasilah

1100776

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Mentari Qorina Alwasilah, 2015

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM

PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA

Oleh:

Mentari Qorina Alwasilah

1100776

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika

dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Mentari Qorina Alwasilah 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Mentari Qorina Alwasilah, 2015

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM

PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA

Oleh:

Mentari Qorina Alwasilah NIM. 1100776

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :

Pembimbing I,

Dr. H. Riandi, M.Si.

NIP. 196305011988031002

Pembimbing II,

Dr. Diana Rochintaniawati, M.Pd.

NIP. 196709181991032001

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Biologi,

Dr. Bambang Supriatno, M.Si.

Referensi

Dokumen terkait

Norma subyektif merupakan faktor social yang mengacu pada tekanan social yang dirasakan seseorang untuk melakukan atau tidak melakukan perilaku (Ajzen, 1991: 188),

[r]

Bentuk Penyelesaian Menurut Hukum Internasional Terhadap Pelanggaran Hak Asasi Manusia Dalam Kejahatan Genosida Suku Aborigin Di

Implementasi Strategi Pembelajaran Think-Talk-Write dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Koneksi Matematik Siswa SMA (Tesis).. Program S2 Pendidikan

Proses Transformasi Nilai – Nilai Demokrasi melalui Kesenian Benjang dalam Membangun Warga Negara yang Baik.... Hambatan Melestarikan Nilai – Nilai Demokrasi dalam

Pow erPoint Course Mat erial for SCELE Graduat e Program I nform at ion Technology.. Facult y of Com put er Science – UNI VERSI TY OF I

sangat jelas bahwa kinerja kepala sekolah dan motivasi kerja guru secara. bersama- sama berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan segala rahmat, anugrah dan karunia sehingga dengan ijinnya penulis dapat menyelesaikan penelitian