• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PE 1201437 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PE 1201437 Table of Content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Iis Aisyah, 2014

Pengaruh Pengalaman Belajar Dan Modernitas Terhadap Literasi Ekonomi

DAFTAR ISI

Hlm.

PERNYATAAN ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

BAB 1 PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. 1.1. Latar Belakang Penelitian... Error! Bookmark not defined.

1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... Error! Bookmark not defined.

1.3. Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

1.4. Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS ... Error! Bookmark not defined.

2.1 Kajian Pustaka ... Error! Bookmark not defined.

2.1.1. Literasi Ekonomi ... Error! Bookmark not defined.

2.1.2. Teori Kontruktivisme ... Error! Bookmark not defined.

2.1.3. Pengalaman Belajar ... Error! Bookmark not defined.

2.1.4. Modernitas ... Error! Bookmark not defined.

2.2 Kerangka Pemikiran ... Error! Bookmark not defined.

2.3 Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined. 3.1 Objek Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.2 Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.3 Populasi dan Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.3.1 Populasi ... Error! Bookmark not defined.

3.3.2 Sampel ... Error! Bookmark not defined.

3.4 Operasional Variabel ... Error! Bookmark not defined.

3.5 Sumber dan Jenis Data ... Error! Bookmark not defined.

(2)

viii

3.7 Instrumen Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

3.7.1 Tes Validitas ... Error! Bookmark not defined.

3.7.2 Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

3.8 Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

3.8.1 Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

3.8.2 Pengujian Hipotesis ... Error! Bookmark not defined.

3.8.3 Pengujian Variabel Kontrol ... Error! Bookmark not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

4.1 Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.1.1 Deskripsi Data Responden Penelitian . Error! Bookmark not defined.

4.1.2 Deskripsi Hasil Pengukuran ... Error! Bookmark not defined.

4.2 Analisis Data ... Error! Bookmark not defined.

4.1.3 Uji Hipotesis Secara Simultan (uji f) .. Error! Bookmark not defined.

4.1.4 Uji Hipotesis Secara Parsial (uji t) ... Error! Bookmark not defined.

4.1.5 Uji Koefisisen Determinasi (R2) ... Error! Bookmark not defined.

4.1.6 Uji Chi Square (χ²) ... Error! Bookmark not defined.

4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

4.2.1 Pengaruh Pengalaman Belajar terhadap Literasi Ekonomi ... Error! Bookmark not defined.

4.2.2 Pengaruh Modernitas terhadap Literasi Ekonomi .... Error! Bookmark not defined.

4.2.3 Literasi Ekonomi Berdasarkan Jenis Pekerjaan dan Tingkat

Pendidikan ... Error! Bookmark not defined.

4.4 Implikasi Pendidikan ... Error! Bookmark not defined.

4.5 Keterbatasan Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... Error! Bookmark not defined. 5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined.

5.2 Saran ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN

(3)
(4)

x

DAFTAR TABEL

Nomor Judul Hlm.

Tabel 1. 1 Penduduk Berdasarkan Tingkat Kesejahteraan Keluarga ... Error!

Bookmark not defined.

Tabel 1. 2 Tingkat Literasi Ekonomi ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 2. 1 Pentingnya Literasi Ekonomi dalam Berbagai Segi .. Error! Bookmark

not defined.

Tabel 2. 2 Data Hasil Survey Literasi Ekonomi .... Error! Bookmark not defined.

Tabel 2. 3 Perbedaaan Masyarakat Modern-Tradisional ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 3. 1 Perhitungan Dan Distribusi Sampel I... Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 2 Perhitungan Dan Distribusi Sampel II . Error! Bookmark not defined.

Tabel 3. 3 Operasionalisasi Variabel ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 1 Komposisi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 2 Komposisi Responden Berdasarkan Status Perkawinan ... Error!

Bookmark not defined.

Tabel 4. 3 Komposisi Responden Berdasarkan Usia Responden Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 4 Profil Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan .. Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 5 Profil Responden Berdasarkan Jenis Pekerjaan .. Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4. 6 Profil Responden Berdasarkan Pendapatan dan Pengeluaran per Bulan (Bulan Juni 2014) ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 7 Profil Responden Berdasarkan Posisi Keuangan Responden pada Bulan Juni 2014 ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 8 Profil Responden Berdasarkan Jumlah Anggota Keluarga ... Error!

(5)

xi Iis Aisyah, 2014

Tabel 4. 9 Profil Responden Berdasarkan Intensitas Responden ke Kota pada bulan Juni 2014 ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 10 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian . Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 11 Matriks Korelasi Antar Variabel ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 12 Tingkat Literasi Ekonomi Masyarakat Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 13 Literasi Ekonomi Berdasarkan Jenis Kelamin .. Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4. 14 Literasi Ekonomi Berdasarkan Tingkat Pendidikan Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 15 Literasi Ekonomi Berdasarkan Jenis Pekerjaan Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4. 16 Literasi Ekonomi Berdasarkan Pengalaman Belajar Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 17 Kategori Pengalaman Belajar Masyarakat ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4. 18 Pengalaman Belajar Berdasarkan Jenis Kelamin ... Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 19 Pengalaman Belajar Berdasarkan Tingkat Pendidikan ... Error!

Bookmark not defined.

Tabel 4. 20 Pengalaman Belajar Berdasarkan Jenis Pekerjaan ... Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4. 21 Kategori Modernitas Individu ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 22 Modernitas Berdasarkan Jenis Kelamin ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4. 23 Modernitas Berdasarkan Tingkat Pendidikan ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4. 24 Modernitas Berdasarkan Jenis Pekerjaan ... Error! Bookmark not

defined.

(6)

xii

Tabel 4. 26 Uji Hipotesis Secara Simultan (Uji F) Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 27 Uji Hipotesis Secara Parsial (Uji t) ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 28 Nilai Chi Square Literasi Ekonomi Berdasarkan Jenis Kelamin, Jenis

Pekerjaan dan Tingkat Pendidikan ... Error! Bookmark not defined.

Tabel 4. 29 Perbedaan Literasi Ekonomi Berdasarkan tingkat Pendidikan dan jenis Pekerjaan ... Error! Bookmark not defined.

(7)

xiii Iis Aisyah, 2014

DAFTAR GAMBAR

Nomor Judul Hlm.

Gambar 2. 1 Kerangka Berpikir ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 3. 1 Statistika d Durbin- Watson ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 4. 1 Pengujian Autokorelasi Metode Durbin Watson ... Error! Bookmark

not defined.

Gambar 4. 2 Proses Pembentukan Pengalaman Belajar... Error! Bookmark not

defined.

Gambar 4. 3 Skema Implikasi Pendidikan dalam Meningkatkan Literasi Ekonomi ... Error! Bookmark not defined.

Referensi

Dokumen terkait

Apasaja yang biasa kalian

Pengaruh Corporate Sosual Responsibility Disclosure Terhadap Nilai Perusahaan Perbankan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

SEGMEN BERITA REPORTER B pengenalan dunia IT pada anak

Dia datang di saat yang tepat dalam mencerahkan setiap langkahku dan pemikiranku bahkan Tuhanlah yang mengangkatku ketika aku tidak berdaya, memberi semangat ketika aku malas dan

A long time ago in Prambanan palace, lived a king named Baka with his beautiful daughter called Roro Jonggrangc. Many rulers wanted to marry Roro, so they competed

Berdasarkan data yang di peroleh dari lapangan dan hasil analisa volume arus lalu lintas di atas, maka kinerja dari pada tiga titik ruas jalan di Kecamatan Samatiga, Kecamatan Kaway

Negative feedback loops formed in Joko Widodo’s causal maps show that the main strategy in formulating the regional competitiveness policy in Solo is internal. This fact is in

Pada buku ketiga, perbedaan antara mengajar dengan mendidik yaitu : mengajar berarti memberi pelajaran tentang berbagai ilmu yang bermanfaat bagi