PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA : Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea - repository UPI S IND 1104356 Title

(1)

Siti Sopiah, 2015

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL

UNTUK PEMBELAJAR BIPA

(Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh

Siti Sopiah

1104356

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

2015

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL

UNTUK PEMBELAJAR BIPA

(Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea)

oleh

Siti Sopiah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

SITI SOPIAH

PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN

MENULIS ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA

(Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea)

disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.

NIP 197202031999031002

Pembimbing II

Ida Widia, M.Pd.

NIP 197310062008012004

Mengetahui

(4)

Dr. Dadang S. Anshori, M.Si

NIP 197202031999031002

Untuk Mamah,

Yang dengan kasih sayang, didikan, dukungan, harta, dan

doanya telah membimbing dan menuntunku menggapai semua

cita-cita,

I can’t thank you enough for everything you have done

to me all my life, I Love you, Mom.

Bapak,

kau dan aku bukan orang yang pandai mengutarakan kasih

sayang, hanya kita dan Allah yang tahu apa yang kita

rasakan. Terima kasih untuk segala kebaikanmu selama ini.

(5)

(6)

Lembar Pernyataan

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul PENGAJARAN

BAHASA KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS

ARTIKEL UNTUK PEMBELAJAR BIPA (Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea) ini adalah sepenuhnya karya saya sendiri.

Saya tidak menjiplak atau mengutip dengan cara yang tidak sesuai dengan etika

yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Saya siap menanggung segala risiko

yang diberikan kepada saya apabila ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika

keilmuan dalam karya saya ini.

Bandung, Agustus 2015

(7)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. yang

senantiasa melimpahkan nikmat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Salawat serta salam semoga selalu tercurah kepada

Nabi Muhammad Saw, keluarganya, juga para sahabatnya.

Skripsi ini berjudul PENGAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF

DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL UNTUK

PEMBELAJAR BIPA (Penelitian Subjek Tunggal pada Pembelajar Tingkat C1 Asal Korea). Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh

gelar sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra UPI.

Peneliti berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh pihak, baik

penulis, pembelajar asing khususnya dan umumnya bagi pembaca.

(8)

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. Dalam penulisan skripsi ini penulis menyampaikan ucapan

terima kasih banyak kepada pihak-pihak yang membantu dalam menyelesaikan

skripsi ini, khususnya kepada:

1. Mamah yang selalu memberikan kasih sayang tak bersyarat, dukungan, serta

doa yang terus mengalir dari lisanmu untuk saya selama 23 tahun ini;

2. Dadang S. Anshori, M.Si selaku dosen pembimbing 1 dan ketua jurusan yang

telah memberikan bimbingan dan pengarahan, kritik dan saran selama

penyusunan skripsi;

3. Ida Widia, M.Pd selaku dosen pembimbing 2 yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan, kritik dan saran selama penyusunan skripsi;

4. Rudi A. Nugroho, M.Pd selaku dosen pembimbing akademik yang telah

memberikan pengarahan dan nasihat pada peneliti;

5. staf dosen Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah

membimbing dan mendidik penulis selama menempuh pendidikan S1 di UPI;

6. Pak Aep, Pak Wawan, dan Mas Joko selaku staf Tata Usaha Departemen

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang penuh dengan kesabaran dalam

melayani dan membantu penulis menyelesaikan hal administratif;

7. Bapak, kakak-kakak, adik, dan keponakan-keponakanku yang selalu

memberikan dukungan secara moril maupun material selama penelitian ini

berlangsung;

8. kawan hidupku Novia Sari Purnama dan Riandi Maulana yang selalu menjadi

warna kehidupan selama 9 tahun terakhir ini;

9. Cessy Yanuarti yang selalu membagi ilmu, cerita, dan pengalaman, serta

memberikan dukungan dan kebahagiaan pada penulis selama dan sesudah

masa kuliah;

10.teman-teman DIK A 2011 yang menjadi teman belajar dan bermain selama

(9)

Nanda, Dinan, dan Ihsan yang telah memberikan tawa dan dukungan kepada

penulis;

11.Angela Zuboreva, Hanan, Dilhan, Caroline, Jovana, dan Mohamed Maryam

yang telah memberikan inspirasi, dukungan, serta kebahagiaan selama lima

tahun ini di dunia online. We believe that there will come a day when we can

finally meet each other; dan

12.semua pihak yang telah membantu tapi tidak sempat disebutkan oleh penulis;

Akhirnya penulis memanjatkan doa kepada Allah Swt. untuk semua pihak

yang telah membantu dan mengisi hari-hari penulis. Semoga Allah Swt

memberikan segala kebaikan yang telah diberikan dengan pahala yang berlipat

ganda. Amin.