• Tidak ada hasil yang ditemukan

artikel AEM ( Algebraic Experience Material )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "artikel AEM ( Algebraic Experience Material )"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

(Oleh: Unit Media Alat Peraga Matematika)

Salah satu materi matematika yang ditakuti siswa SMP salah satunya adalah aljabar. Aljabar disini meliputi perkalian suku dua dan pemfaktoran. Berikut adalah contoh penggunaan alat peraga untuk membantu siswa dalam belajar konsep aljabar.

Kegunaan : Memahami konsep operasi dasar aljabar

Gambar : (ada 6 jenis keping peraga berbeda yang mewakili 6 bentuk aljabar)

Masing-masing keeping di atas disediakan dalam jumlah yang cukup.

Penggunaan :

Keeping-keping positif ditutup dengan keeping-keping negatif, sehingga bagian positif yang tersisa menunjukkan: (x+2)(x–1) Keeping-keping

positif x

x + 2

(2)

Catatan :

Alat peraga ini tetap mempunyai keterbatasan yaitu

1.hanya mampu membantu memvisualisasi perhitungan (ax+b)(cx+d)

dimana a dan c adalah bilangan bulat positif.

2.Dan untuk visualisasi pemfaktoran ax2 + bx + c hanya mampu untu a positif

x2 x 0 – 2

Keeping-keping dipisah sehingga dapat ditunjukkan: x2 + x – 2

Gambar

Gambar

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan penelitian tersebut maka dapat dilihat betapa pentingnya penggunaan alat peraga atau alat bantu pembelajaran untuk membantu siswa dalam memahami

Berdasarkan penelitian tersebut maka dapat dilihat betapa pentingnya penggunaan alat peraga atau alat bantu pembelajaran untuk membantu siswa dalam memahami pokok- pokok

Misalnya, alat peraga papan pembagian tanpa sisa 1-30 dapat membantu anak berkesulitan belajar Matematika (Diskalkulia) dalam memahami konsep pembagian.. Tujuan dari

Hasil penelitian yang kedua adalah hal-hal yang perlu diperbaiki dalam penggunaan alat peraga kartu aljabar pada materi persamaan linear satu variabel sebagai berikut: guru

digunakan untuk membantu siswa memahami konsep-konsep IPA yang dipelajarinya. Oleh karena itu, alat peraga IPA harus dapat menampilkan objek dan fenomena yang diperlukan

Luaran yang diharapkan dari penelitian ini adalah siswa dapat memahami dan menguasai konsep mengenai operasi penjumlahan dan pengurangan suku-suku aljabar melalui

Dengan demikian diharapkan siswa dapat lebih memahami konsep materi yang diajarkan dan dapat meningkatkan kemampuan penalaran mereka.Salah satu contoh alat peraga

Dengan memanfaatkan balon sebagai media dan alat peraga diharapkan dapat membantu siswa untuk memahami konsep- konsep abstrak pada materi bentuk molekul pelajaran kimia untuk