• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bentuk-Bentuk Pendidikan Multikultural di SMA N 2 Karanganyar dan SMA Muhammadiyah 1 Surakarta - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Bentuk-Bentuk Pendidikan Multikultural di SMA N 2 Karanganyar dan SMA Muhammadiyah 1 Surakarta - UNS Institutional Repository"

Copied!
55
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Bahwa penderita cacat kejiwaan yang melakukan tindak pidana sesuai dengan Pasal 44 ayat (1) KUHP, tidaklah dipidana karena penderita cacat kejiwaan tidak mampu

minta pada anggota kelompok yang memegang bola untuk memperkenalkan anggota kelompok yang disebelah kanannya kepada kelompok, yaitu nama lengkap, nama panggilan, asal

Dari penelitian yang dilakukan oleh Mosahab, et al 2010 pada sebuah bank di Teharan, Irak, mengenai hubungan antara servqual, kepuasan, dan loyalitas yang ditawarkan Bank Sepah

Lumpur sawit dapat digunakan sebagai bahan pakan ternak unggas dalam jumlah terbatas karena mengandung serat kasar dan abu yang tinggi sedangkan kadar protein dan asam aminonya

Berdasarkan hasil analisis, pada semua materi secara terus menerus peserta didik dapat menyelesaikan pertanyaan yang ada pada petunjuk praktikum, dapat memahami makna dari

Persentase kepemilikan saham < 5% adalah sebesar 40% atau lebih dari keseluruhan saham yang disetor. Saham Treasury tercatat dalam kelompok pemegang saham dengan

Tipe 1 merupakan sistem image hashing yang cara kerjanya membandingkan nilai mean citra dengan mean tiap blok dalam citra tersebut.. Tipe 2 adalah sistem image hashing

Berdasarkan penjelasan diatas diketahui bahwa perputaran persediaan memiliki pengaruh dengan rentabilitas ekonomis, yang artinya semakin besar perputaran persediaan