RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : FIQIH Kelas/Semester : XI/Genap Pertemuan ke : 1,2,3
Teks penuh
Dokumen terkait
Kompetensi Dasar : 8.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari
• Untuk menguji pemahaman konsep peserta didik, Guru memberikan gambar fenomena perubahan zat dalam kehidupan sehari-hari kemudian peserta didik mengidentifikasi
2. Mengamati gambar : Peserta didik diminta memusatkan perhatian pada materi tentang Latar belakang munculnya nasionalisme Indonesia, dengan melihat tayangan gambar/foto. •
Setelah pembelajaran bersama guru, siswa dapat Membiasakan sujud syukur, sujud tilawah dan sujud syahwi berdasar syariat Islam dalam kehidupan sehari-hari dengan
Melalui kegiatan percobaan tentang pemuaian gas yang dipandu LKPD dan diskusi kelompok , Peserta didik dapat menyelidiki adanya pengaruh perubahan suhu terhadap pemuaian gas
Materi Indikator Bentuk Soal Nomor soal 3.4. Memahami berpikir kronologi, perubahan dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada aspek politik, sosial,
KOMPETENSI INTI KI KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI-2 : Menghargai dan menghayati prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong
Siswa mampu mengemukakan pelaksanaan tanggung jawab terhadap penggunaan hak dan pelaksanaan kewajiban sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari melalui diskusi
