• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Persepsi Birokrat Kota Salatiga Terhadap Ukuran Kinerja Sektor Pendidikan Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Persepsi Birokrat Kota Salatiga Terhadap Ukuran Kinerja Sektor Pendidikan Dasar"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

PERSEPSI BIROKRAT KOTA SALATIGA

TERHADAP UKURAN KINERJA SEKTOR

PENDIDIKAN DASAR

Oleh :

R. PANDU SATRIO DEWANTO NIM : 232008222

KERTAS KERJA

Diajukan kepada Fakultas Ekonomika dan Bisnis Guna Memenuhi Sebagian dari

Persyaratan-persyaratan untuk Mencapai Gelar Sarjana Ekonomi

FAKULTAS : EKONOMIKA DAN BISNIS

PROGRAM STUDI : AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(2)

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS SKRIPSI

Yang bertanda tangan dibawah ini :

N a m a : R. PANDU SATRIO DEWANTO

N I M : 232008222

Program Studi : AKUNTANSI

Fakultas Ekonomika dan Bisnis

Universitas Kristen Satya Wacana

Salatiga.

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi,

Judul : PERSEPSI BIROKRAT KOTA SALATIGA TERHADAP UKURAN KINERJA SEKTOR PENDIDIKAN DASAR

Pembimbing : MARWATA, S.E., Akt., M.Si, Ph.D.

Tanggal diuji : 25 JANUARI 2012

adalah benar-benar hasil karya saya.

Di dalam skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau simbol yang saya aku seolah-olah sebagai tulisan saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis aslinya.

Apabila kemudian terbukti bahwa saya ternyata melakukan tindakan menyalin atau meniru tulisan orang lain seolah-olah hasil pemikiran saya sendiri, saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku di Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, termasuk pencabutan gelar kesarjanaan yang telah saya peroleh.

Salatiga, 18 Januari 2012

Yang memberi pernyataan,

FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

Jalan Diponegoro 52 -60 :(0298) 321212, 311881

(3)

PERSEPSI BIROKRAT KOTA SALATIGA

TERHADAP UKURAN KINERJA SEKTOR

PENDIDIKAN DASAR

Oleh :

R. PANDU SATRIO DEWANTO NIM : 232008222

KERTAS KERJA

Diajukan kepada Fakultas Ekonomika dan Bisnis Guna Memenuhi Sebagian dari

Persyaratan-persyaratan untuk Mencapai Gelar Sarjana Ekonomi

FAKULTAS : EKONOMIKA DAN BISNIS

PROGRAM STUDI : AKUNTANSI

DisetujuiOleh:

Marwata, SE, Akt., M.Si, Ph.D. Pembimbing

FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(4)

UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur penulis naikkan kepada Alloh SWT, yang oleh karena

penyertaan, kasih dan hikmat-Nya, kertas kerja penulis yang berjudul “Persepsi

Birokrat Kota Salatiga Terhadap Ukuran Kinerja Sektor Pendidikan Dasar” telah

dapat diselesaikan dengan baik.

Kertas kerja ini diajukan guna memenuhi sebagian persyaratan dalam

mencapai gelar Sarjana S-1 pada Fakultas Ekonomika dan Bisnis, Program Studi

Akuntansi, Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga.

Pada kesempatan yang membahagiakan ini, penulis ingin menyampaikan

rasa terima kasih kepada berbagai pihak antara lain kepada:

1. Keluarga penulis, Ibu Dina Sartje, Papa Arsy Dewayanto, Mama Tuty

Pujihastuti, Adik Monica Dewanti, serta keluarga besar yang tidak dapat

disebutkan satu persatu, yang telah mendukung baik secara moril maupun

materiil.

2. Bapak Marwata, S.E., Akt. M.Si., Ph.D., selaku dosen pembimbing yang

telah memberi banyak inspirasi, ide, saran, dan kritik selama penyusunan

kertas kerja ini.

3. Bapak Hari Sunarto, S.E., MBA., Ph.D., selaku dekan Fakultas

Ekonomika dan Bisnis, serta Pak Yefta Andi Kus Noegroho S.E., M.Si

selaku wali studi yang telah membantu selama proses perkuliahan hingga

(5)

4. Seluruh staf pengajar dan staf tata usaha Fakultas Ekonomika dan Bisnis

UKSW yang sudah membimbing selama masa perkuliahan penulis, serta

penyusunan kertas kerja ini secara langsung maupun tidak langsung.

5. Kekasih saya, Mila Riyani yang senantiasa memberikan motivasi hingga

saya mampu menyelesaikan kertas kerja ini.

6. Sahabat-sahabat baik saya, Victor Eka Anugrah dan David Adechandra

Ashedica Pesudo yang telah membantu penulis dalam segala hal.

7. Teman-teman seperjuangan, Mas Sebastianus Wicaksono dan Mbak

Pangestuti Kuswardhani, semoga sukses dengan kertas kerja kalian.

8. Keluarga besar dan teman-teman Fakultas Ekonomika dan Bisnis

Angkatan 2008, PIBBI’s Friend di LTC dan teman-teman Korps Asisten

Dosen FEB UKSW, serta teman-teman lain yang tidak dapat disebutkan

satu persatu yang telah mendukung penulis dari awal hingga akhir.

Salatiga, 18 Januari 2012

(6)

DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Pernyataan Keaslian Karya Tulis Skripsi ... ii

Halaman Persetujuan Skripsi ... iii

Ucapan Terima Kasih ... iv

Daftar Isi ... v

Daftar Gambar...vi

Daftar Tabel...vii

Daftar Lampiran ... vii

Abstract ... ..1

1. Pendahuluan ... ..1

2. Telaah Teoritis ... ..6

3. Metode Penelitian... 17

4. Temuan dan Pembahasan ... 20

4.1 Gambaran Secara Umum Responden Penelitian ... 20

4.2 Penilaian Responden Terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar di dalam Kuesioner ... 21

4.3 Perbandingan Hasil Persepsi Responden yang Dibedakan Menurut Atribut ... 28

4.4 Pendapat pribadi responden tentang indikator yang relevan disajikandalam LPPD Kota Salatiga ... 30

(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1IKK yang ada di dalam LPPD Kota Salatiga, Renstra Kemendikbud 2010 - 2014, dan Best Practice………...25

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Gambaran Umum Responden………...20

Tabel 2 Penilaian responden terhadap IKK dalam LPPD Kota Salatiga...21

Tabel 3 Penilaian responden terhadap IKK yang seharusnya dalam LPPD menurut Rencana Strategis Kemendikbud 2010 – 2014...22

Tabel 4 Penilaian responden terhadap IKK yang seharusnya ada di dalam LPPD menurut indikator kinerja di Amerika Serikat sebagai Best Practice..………...………19

Tabel 5 Pendapat pribadi responden tentang indikator yang relevan

disajikandalam LPPD Kota Salatiga……...…31

Tabel 6 Penilaian responden terhadap IKK Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan Akses dan Mutu Layanan Pendidikan...36

Tabel 7 Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan Ketersediaan Fasilitas Pendidikan..36

Tabel 8 Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan Angka Putus Sekolah... ……..37

Tabel 9 Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang

Pendidikan Dasar berdasarkan angka kelulusan...38

Tabel 10 Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan alokasi dan pendanaan pendidikan..38

Tabel 11 Perbandingan Hasil Persepsi Responden yang Dibedakan Menurut Atribut...……….39

(8)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Tabel 6 Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan Akses dan Mutu Layanan

Pendidikan...36

Lampiran 2 Tabel 7Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan Ketersediaan Fasilitas

Pendidikan...36

Lampiran 3 Tabel 8Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan Angka Putus

Sekolah...37

Lampiran 4 Tabel 9Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan angka kelulusan...38

Lampiran 5 Tabel 10Penilaian responden terhadap Indikator Kinerja Kunci Bidang Pendidikan Dasar berdasarkan alokasi dan pendanaan pendidikan...38

Lampiran 6 Tabel 11Perbandingan Hasil Persepsi Responden yang Dibedakan Menurut Atribut...39

Lampiran 7 Tabel 12Hasil Wawancara Mendalam dengan Responden...42

(9)

Referensi

Dokumen terkait

Dari latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Adakah perbedaan signifikan dalam kinerja Komite. Sekolah antara Sekolah Dasar Negeri

Tabel 4.10 menunjukkan bahwa nilai rata-rata jawaban responden untuk indikator empirik pada variabel persepsi orang tua tentang keinginan anak adalah sebesar 4.2

Untuk menemukan konsep dari kinerja rendah diperlukan beberapa indikator yang terdapat dari kasus-kasus PHK, diantaranya seperti istirahat sebelum waktunya, merokok dalam lingkup

Evaluasi prose kinerja mengajar guru di tiga MI se- Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga dalam aspek pelaksanaan pembelajaran dari tujuh indikator hanya dua yang

seperti topik permasalahan, bidang bimbingan,jenis layanan, tujuan dengan indikator, strategi penyajian layanan, materi layanan, alokasi waktu, pihak yang

Subekti, Nyaji Yanti Ningrum. Evaluasi Kinerja Tiga Kepala SMP Negeri Salatiga Tahun 2014. Tesis: FKIP Program S2 Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya

mengadakan penelitian dengan judul “Kesiapan Sekolah Dasar Dalam Penerapan Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan

Laporan Kinerja Dinas Pendidikan Dasar Kabupaten Bantul tahun 2015 adalah memberikan gambaran penilaian tingkat pencapaian Indikator Kinerja Utama (IKU) yang