RPP FIQIH KELAS X Kurikulum 2013 terbaru
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Melalui motivasi guru, peserta didik mengajukan pertanyaan tentang hal-hal yang belum jelas dari hasil melihat tayangan dan membaca materi Salat Jamak qasar..
Peserta didik diberi kesempatan untuk menanya tentang hal yang belum dipahami. Utamakan mencari tahu dengan cara menanya, mengapa dan bagaimana. Peserta didik dalam kelompok
Peserta didik diingatkan kembali mengenai materi ilmu ekonomi yang dipelajari sebelumnya, yakni pengertian, fungsi dan jenis LKBB.. Peserta didik diinformasikan tentang
Peserta didik memberikan tanggapan hasil penjelasan guru tentang pengertian akhlakul karimah Peserta didik bertanyajawab tentang pengertian akhlakul karimah.
pengamatan pada saat peserta didik menyajikan hasil diskusi tentang berbagai bentuk kasus pengingkaran kewajiban warga negara dalam proses demokrasi.
Sikap: Observasi terhadap perilaku peduli dan tanggung- jawab peserta didik ketika mengumpul-kan data dari berbagai sumber tentang berbagai bentuk ancaman terhadap negara
Setelah mempelajari materi tentang Orang yang Berhak Menerima Zakat dan Hikmah Berzakat,maka peserta didik di minta untuk menampilkan bacaan terkait ayat tentang zakat B.
Melalui tahapan mengomunikasikan proses dan hasil wawancara terkait identitas diri, peserta didik dapat melakukan dialog tentang identitas diri, menceritakan data diri sendiri
