Tutorial Instal Hyperchem
TUTORIAL CARA INSTALL HYPERCHEM
Assalamu’alaikum wr. wb
HyperChem ialah suatu program simulasi dan pemodelan molekular yang memung-kinkan perhitungan kimiawi yang kompleks.
HyperChem adalah program simulasi dan pemodelan molekular untuk melakukan perhitungan kimia kompleks. HyperChem menyediakan fasilitas sebagai berikut: 1) Menggambar suatu molekul dan pembuatan model tiga dimensi (3D), 2) Struktur bangun protein dan asam nukleat dari residu standar. 3) Penentuan efek isotop dalam perhitungan analisis vibrasi dengan metoda semi-empirik dan ab initio. 4) Grafik dari hasil perhitungan kimia. 5) Perhitungan mekanika molekular dan mekanika kuantum (dengan metoda semi empiris dan ab anitio).
Disamping itu tersedia pula data base dan program simulasi Montecarlo dan molecular dynamics (MD).
HyperChem juga mempunyai fasilitas‑fasilitas berupa tool yang disebut The Chemist's Developer Kit (CDK). Dengan tool ini p a r a K i m i a w a n d a p a t d e n g a n c e p a t m e n g k o n s t r u k s i suatuinterface antara HyperChem dan program software Kimia lainnya serta fasilitas untuk membuat struktur kristal (crystal builder), molecular presentations, sequence editor, struktur penyusun gula, conformational search, QSAR properties dan script editor.
Nah, berikut adalah tampilan awal untuk Aplikasi Software Hyperchem
Cara Install Hyperchem
Menginstall Hyperchem ini cukup mudah, sobat cukup ikuti saja langkah – langkahnya seperti di bawah ini :
1. Download terlebih dahulu aplikasinya di 4shared disini.
(jika ada pertanyaan cara download bisa ditanyakan di komentar)
2. Setelah selesai mendownload akan terdownload ZIP aplikasi Hyperchem. Setelah itu tinggal dibuka dan akan muncul tampilan seperti dibawah ini(saran saya anda harus mengekstraknya dalam sebuah folder)
3. Setelah itu sobat tinggal klik .exe dan akan menuju proses peng-install-an.
4. Kemudian akan muncul tampilan seperti dibawa ini
Masukan License Code pada folder MESMERiZE dan buka file serial seperti gambar di bawah ini
Pastekan serial number tersebut pada License Code
Penginstallan selesai, anda hanya tinggal klik yes dan 1.
next
Setelah selesai penginstallan jangan lupa untuk 2.
mengCRACKnya dengan cara, buka folder yang anda ekstrak tadi -> MESMERiZE , pada folder tersebut terdapat file chem. Copy file tersebut dan pastekan di folder hyperchem pada local disk c seperti gambar dibawah ini
Pilih skip and replace 1.
Penginstallan selesai anda sudah bisa memakai aplikasi 2.
ini sekarang Selamat mencoba
SEMOGA BERMANFAAT
Video Tutorial Hyperchem
Untuk mempermudah menggunakan Aplikasi Software Hyperchem, berikut ini video tutorial menggunakan Hyperchem dapat didownload disini.
Tutorial Hyperchem
TUTORIAL SOFTWARE HYPERCHEM
Membuat Bentuk Molekul dengan Hyperchem
Ok kembali ke tujuan semula, saya akan praktikkan menggambar molekul PCl5 menggunakan Software Hyperchem 8.
Instal Aplikasi Software Hyperchem terlebih dahulu.
1.
Dengan menggunakan Windows, kita mulai dari klik Start, 2.
A l l P r o g r a m , H y p e r c h e m R e l e a s e x , H y p e r c h e m .
Selanjutnya ikuti langkah pada gambar berikut.
3.
Ini hasilnya setelah dipilih Atom P dan di-klik-kan pada 4.
a r e a k e r j a .
Berikutnya add hidrogen dari menu Build kemudian 5.
klik Add hidrogen untuk memunculkan atom H, meskipun atom H tampilannya bertumpuk kita bisa memutar dengan klik tool rotate out of plane sesuai langkah yang terterah pada gambar. Cara menyeleksi atom H yang akan diganti dengan Cl adalah dengan klik tool select hingga berubah warna.
Selanjutnya ubah atom H dengan atom Cl hingga atom H 6.
m e n j a d i C l , c a r a n y a k l i k m e n u B u i l d , D e f a u l t Element (akan muncul semacam tabel periodik dan pilih Cl), klik-kan tepat di tengah bulatan seleksi atom H tadi, kalau sudah berubah menjadi Cl artinya sudah terganti H menjadi Cl. Lakukan pada semua H sebagaimana yang diinginkan.
Lakukan optimasi geometri agar bentuk molekulnya menjadi 7.
benar secara kimia komputasi dengan standar hitungan dengan menggunakan salah satu metode, misalnya di sini s a y a g u n a k a n m e t o d e M o l e c u l a r M e c h a n i c . K l i k menu Setup pada menu bar. KlikMolecular Mechanic hingga tercentang terus klik Ok.
Selanjutnya kita lakukan optimasi geomteri terhadap 8.
bentuk molekul yang kita buat. Klik menu Compute, Klik Geometry Optimation… dan klik Ok saja begitu menu pop-up muncul. Selanjutnya tunggu hingga proses optimasi selesai yang ditandai dengan Converged = YES. (ini ada pada bagian status bar, terletak dibagian bawah layar
k e r j a H y p e r c h e m .
Berikut kalau kita ingin menampilkan hasil dalam 9.
b e r b a g a i m o d e l , s e p e r t i y a n g d i t a w a r k a n p a d a menu Display, Rendering, pilih metode rendering yang kita inginkan.
Berikut tampilan beberapa hasil rendering:
10.
Stick
Tube
Ball
Demikian cara menggambar bentuk molekul dengan menggunakan Hyperchem 8.
INTEGRASI BUDAYA LOKAL PADA PEMBELAJARAN KIMIA SMA
Artikel tentang integrasi Budaya Lokal Pada Pembelajaran Kimia SMA, dapat didownload disini.
Soal dan Pembahasan
Berikut ini soal dan pembahasan Materi Hukum Dasar Kimia silahkan download disini.
Soal
Berikur ini Soal Hukum Kimia Dasar silahkan didownload disini.
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013
kurikulum 2013 merupakan kurikulum tetap yang diterapkan oleh pemerintah untuk menggantikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang telah berlaku selama kurang lebih 6 tahun.
kurikulum 2013 masuk dalam masa percobaannya pada tahun 2013 dengan menjadikan beberapa sekolah menjadi sekolah rintisan.
Kurikulum 2013 memiliki tiga aspek penilaian, yaitu aspek pengetahuan, aspek keterampilan, dan aspek sikap dan perilaku.
Di dalam Kurikulum 2013, terutama di dalam materi pembelajaran terdapat materi yang dirampingkan dan materi yang ditambahkan.
Materi yang dirampingkan terlihat ada di materi Bahasa Indonesia, IPS, PPKn, dsb., sedangkan materi yang ditambahkan adalah materi Matematika.
Materi pelajaran tersebut (terutama Matematika) disesuaikan
dengan materi pembelajaran standar Internasional sehingga pemerintah berharap dapat menyeimbangkan pendidikan di dalam negeri dengan pendidikan di luar negeri.
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Anis Baswedan, nomor 60 tahun 2014 tanggal 11 Desember 2014, maka pelaksanaan Kurikulum 2013 dihentikan dan sekolah-sekolah untuk sementara kembali menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, kecuali bagi satuan pendidikan dasar dan menengah yang sudah melaksanakannya selama 3 (tiga) semester, satuan pendidikan usia dini, dan satuan pendidikan khusus.
Penghentian tersebut bersifat sementara, paling lama sampai tahun pelajaran 2019/2020.
penerapan kurikulum 2013 ini harus bisa menghadirkan guru-guru yang profesional dan kompeten dalam mengajar sehingga nantinya siswa yang dihasilkan akan memiliki akhlak yang terpuji dan aktif dalam kegiatan pembelajaran dikelas.
untuk mendapatkan hasil yang sempurna tentu tidak mudah dalam pelaksanannya. harus ada kerja sama antar warga sekolah dan siswa-siswanya. kurikulum 2013 ini baik dalam hasil nanti yang akan tercapai namun pelaksanaanya membutuhkan kerja keras yang tinggi.
pelaksanaan kurikulum 2013 tentu ada kekurangannya, diantaranya adalah kurangnya pemahaman guru dalam pendekatan scientific, kurangnya ketrampilan guru dalam merancang RPP, dan banyak guru yang belum siap secara mental dalam pelaksanaan kurikulum 2013 ini.
adapun kelebihan dari kurikulum 2013 ini diantaranya adalah siswa dituntut aktif, kreatif, dan inovatif; penilainya dari semua aspek, dan munculnya pendidikan karakter dan budi pekerti yang baik.
Hiruk Pikuk Dunia Pendidikan
Pendidikan di Indonesia
Sebagai salah satu wahana pembentuk karakter bangsa, sekolah adalah lokasi penting dimana para "Nation Builders" Indonesia diharapkan dapat berjuang membawa negara bersaing di kancah global. Seiring dengan derasnya tantangan global, tantangan dunia pendidikan pun menjadi semakin besar, hal ini yang mendorong para siswa mendapatkan prestasi terbaik.
Namun, dunia pendidikan di Indonesia masih memiliki beberapa kendala yang berkaitan dengan mutu pendidikan diantaranya adalah keterbatasan akses pada pendidikan, jumlah guru yang belum merata, serta kualitas guru itu sendiri dinilai masih kurang. Terbatasnya akses pendidikan di Indonesia, terlebih lagi di daerah berujung kepada meningkatnya arus urbanisasi untuk mendapatkan akses ilmu yang lebih baik di perkotaan.
Menurut pegiat pendidikan Indonesia, Anies Baswedan keterbatasan akses pendidikan di daerah menjadi pangkal derasnya arus urbanisasi. "Yang menjadi persoalan, di Jabodetabek jumlahnya sudah proporsional, tapi jangan kita hanya bicara urban. Justru di luar urban itu kita punya masalah dan itu yang menyebabkan migrasi ke Jakarta," ujar Anies. Secara tidak langsung, masyarakat Indonesia didorong untuk melakukan urbanisasi karena keterbatasan fasilitas di daerah. Ia menilai akses pendidikan harus dibuka seluas- luasnya untuk seluruh masyarakat dengan penyediaan fasilitas yang mendukung program tersebut. "Kalau sekolah hanya di ibukota kecamatan, maka yang jauh kan jadi nggak bisa sekolah," tandasnya.
Selain itu, jumlah guru yang sesuai dengan kualifikasi saat
ini dinilai masih belum merata di daerah. Menurut Direktur Jenderal Pendidikan Dasar (Dikdas) Kemendikbud Hamid Muhammad saat ini banyak sekolah dasar (SD) di Indonesia kekurangan tenaga guru. Jumlahnya diperkirakan mencapai 112 ribu guru.
Untuk mengatasinya, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) akan bekerja sama dengan pemerintah daerah, baik tingkat provinsi maupun kabupaten/kota, dalam hal distribusi guru di daerah-daerah supaya lebih merata. "Jika manajemen guru bisa ditangani lebih optimal, tidak parsial, maka bisa dipindahkan ke kabupaten atau daerah yang berdekatan," ungkap Hamid.
Kemudian, untuk meningkatkan kualitas para guru, Kemendikbud akan meningkatkan kualifikasi guru melalui beasiswa S-1 bagi guru SD dan SMP. Hamid menjelaskan, jumlah guru SD di sekolah negeri dan swasta sekitar 1.850 ribu guru. Dari jumlah tersebut, hanya 60 persen guru yang sudah memenuhi kualifikasi dengan gelar S-1, sedangkan 40 persen lainnya belum memenuhi kualifikasi. Tiap tahunnya, Kemendikbud juga menyiapkan beasiswa untuk 100 ribu calon guru guna menempuh pendidikan S-1 melalui bantuan beasiswa S-1 untuk guru SD dan SMP. Di dunia internasional, kualitas pendidikan Indonesia berada di peringkat ke-64 dari 120 negara di seluruh dunia berdasarkan laporan tahunan UNESCO Education For All Global Monitoring Report 2012. Sedangkan berdasarkan Indeks Perkembangan Pendidikan (Education Development Index, EDI), Indonesia berada pada peringkat ke-69 dari 127 negara pada 2011.
Di sisi lain, kasus putus sekolah anak – anak usia sekolah di Indonesia juga masih tinggi "Berdasarkan data Kemendikbud 2010, di Indonesia terdapat lebih dari 1,8 juta anak setiap tahun tidak dapat melanjutkan pendidikan, Hal ini disebabkan oleh tiga faktor, yaitu faktor ekonomi; anak – anak terpaksa bekerja untuk mendukung ekonomi keluarga; dan pernikahan di usia dini,” menurut Sekretaris Direktorat Jendral Perguruan Tinggi Dr. Ir. Patdono Suwignjo, M. Eng, Sc di Jakarta. Dalam laporan terbaru Program Pembangunan PBB tahun 2013, Indonesia
menempati posisi 121 dari 185 negara dalam Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dengan angka 0,629. Dengan angka itu Indonesia tertinggal dari dua negara tetangga ASEAN yaitu Malaysia (peringkat 64) dan Singapura (18), sedangkan IPM di kawasan Asia Pasifik adalah 0,683.
"Kita harus menyelesaikan permasalahan pendidikan ini, karena kepemilikan atas pengetahuan adalah kunci seseorang mencapai kesejahteraan," menurut figur pendidikan Indonesia, Anies Baswedan. Dalam perkembangan pendidikan Indonesia, pemerintah telah melaksanakan berbagai kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan guna menghadapi persaingan bebas dunia yang akan segera berlaku dengan terwujudnya komunitas ASEAN pada tahun 2015 mendatang.
Untuk meringankan beban serta memperkokoh dasar pendidikan pada siswa Indonesia, Kemdikbud memastikan akan sepenuhnya memberlakukan Kurikulum 2013 mulai tahun 2014, bahkan sudah menyiapkan anggaran untuk mendukung operasional kurikulum tersebut. "Sudah siap dan tahun depan hampir semua (sekolah) bisa melaksanakan Kurikulum 2013," ujar Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Musliar Kasim.
Kurikulum 2013 merupakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang berfokus pada penguasaan pengetahuan yang kontekstual sesuai daerah dan lingkungan masing-masing.
Kurikulum tersebut menitikberatkan penilaian siswa pada tiga hal: sikap (jujur, santun, disiplin), keterampilan (melalui tugas praktek/ proyek sekolah), dan pengetahuan keilmuan. Pada tingkat dasar seperti SD, kurikulum ini lebih fokus pada pembentukan sikap dan keterampilan hidup, sedangkan keilmuannya lebih 'ringan' daripada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.
Pada tingkat lanjutan seperti SMP dan SMA, porsi penguasaan keilmuan lebih ditingkatkan karena pribadi murid dianggap sudah terbentuk pada tingkat dasar. Menurut Musliar, kurikulum baru akan diterapkan pada siswa SD kelas 1, 2, 4 dan 5; siswa
SMP kelas 8 dan 9; serta siswa SMA kelas 10 dan 11. Pemerintah tidak akan mencetak buku bahan ajar. Seperti pelaksanaan pada tahun sebelumnya, Kemendikbud akan mengunggah buku bahan ajar ke dalam situs internet.
Kemendikbud akan menetapkan harga eceran tertinggi atas buku yang ditargetkan akan beredar bebas tersebut. Kurikulum 2013 sendiri sebenarnya sudah dilaksanakan sejak pertengahan tahun 2013 di sejumlah sekolah yang telah diseleksi, meski sempat dikritik karena pelaksanaannya terkesan dipaksakan.
Sebagai lembaga bantuan internasional yang bekerja di sektor pembangunan sosial-ekonomi, USAID Indonesia memberikan penekanan besar pada pengembangan kualitas pendidikan melalui sejumlah program yang berjalan sekarang salah satunya adalah melalui program beasiswa S2 USAID-PRESTASI. Pada tahun ini, USAID -PRESTASI memberikan beasiswa S2 kepada 31 profesional Indonesia. Program ini dibuka untuk umum dan diharapkan dapat mendukung pengembangan sumber daya manusia yang kompeten di bidangnya masing – masing yang pada akhirnya akan memberikan kontribusi positif di lingkungan kerja mereka masing – masing setelah merekakembali ke Tanah Air.
Kontak
Info Blog
Blog ini saya gunakan untuk membagi informasi yang saya harap semoga dapat bermanfaat bagi pembaca. Bagi saya berbagi adalah sebuah kebahagiaan tersendiri dimana kita bisa saling tahu banyak hal tentang hal – hal baru. Yuk coba berbagi walaupun hanya sedikit dan pesan dari saya, jangan lupa menghargai orang–orang yang berbagi kepada kita.
Disiplin ilmu yang saat ini saya geluti adalah ilmu kimia keguruan. Jadi, jangan kaget ya kalo isinya sebagian besar tentang kimia dan tentang pendidikan, lebih khusus saya mencoba untuk berbagi mengenai pendidikan SMA.
Selamat mengunjungi. Selamat membaca. Semoga bermanfaat dan barokah. Amiin.
