• Tidak ada hasil yang ditemukan

Survei Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA Negeri Se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung Tahun 2009.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Survei Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA Negeri Se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung Tahun 2009."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

SARI

Agus Triyanto. 2009. Survei Persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SMA Negeri Se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung Tahun 2009. Skripsi. Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Utama: Drs. Mugiyo Hartono, M.Pd , Pembimbing Pendamping: Andry Akhiruyanto, S.Pd, M.Pd.

Kata kunci : persepsi dan kinerja

Dalam penelitian ini permasalahan yang diangkat adalah bagaimana persepsi guru non-Penjasorkes tehadap Kinerja guru Penjasorkes SMA Negeri Se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung Tahun 2009. Sedangkan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi guru non-Penjasorkes tehadap Kinerja guru Penjasorkes SMA Negeri Se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung Tahun 2009.

Penelitian ini menggunakan metode survei. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Subjek penelitian ini adalah seluruh guru non-penjasorkes SMA Negeri se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung yang berjumlah 145 guru. Objek penelitian sebanyak 103 guru. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif prosentase.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru Penjasorkes di SMA Negeri se-Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung menurut persepsi guru non Penjasorkes tergolong baik, terbukti dari tingginya kompetensi kepribadian mencapai 91,63%, kompetensi pedagogik sebesar 77,14%, kompetensi professional sebesar 86,35% dan kompetensi sosial sebesar 87,06%. Guru penjasorkes tersebut memiliki kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial yang baik sehingga perlu dipertahankan dan bahkan perlu ditingkatkan lagi, sedangkan kompetensi pedagogik masuk dalam kriteria sedang.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Indikator yang digunakan untuk menilai kekambuhan klien skizofrenia yaitu Kejadian kekambuhan tinggi bila klien dalam satu tahun kambuh lebih dari atau sama dengan

Universitas Kristen Maranatha... Universitas

(student centered) yang mengarah pada pembentukan karakter aktif, kreatif dan kritis. Disini siswa dirangsang minatnya untuk bertanya dan mengetahui lebih lanjut

Untuk mengatasi kelemahan, penulis akan memberikan beberapa saran, yaitu : sebaiknya fungsi internal auditing diperluas tidak hanya pada pemeriksaan administrasi tetapi

[r]

Apabila kemudian terbukti bahwa saya melanggar pernyataan tersebut di atas, saya bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku di Fakultas Ilmu Sosial dan

Tesis ini merupakan salah satu syarat kelulusan dari program Magister Manejemen Universitas Kristen Satya Wacana, Tesis ini ditulis untuk menambah pengetahuan