• Tidak ada hasil yang ditemukan

KONTRIBUSI LATIHAN KECEPATAN REAKSI DAN LATIHAN PULLOVER PASS TERHADAP HASIL SMASH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 16 MEDAN TAHUN 2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KONTRIBUSI LATIHAN KECEPATAN REAKSI DAN LATIHAN PULLOVER PASS TERHADAP HASIL SMASH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 16 MEDAN TAHUN 2014."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRIBUSI LATIHAN KECEPATAN REAKSI DAN LATIHAN PULLOVER PASS TERHADAP HASIL SMASH BOLA VOLI

PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 16 MEDAN

TAHUN 2014

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

Oleh :

DEDE PRIA MUHAMMAD IRWAN NIM. 609321025

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

(2)
(3)
(4)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat

serta karunia-Nya penulis masih diberi kesempatan sehingga skripsi ini dapat

terselesaikan walaupun dalam wujud yang sangat sederhana.

Skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat dalam

menyelesaikan studi di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan dengan judul “ Kontribusi Latihan Kecepatan Reaksi dan Latihan Pullover Pass Terhadap Hasil Smash Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16

Medan Tahun 2014”.

Penulis sepenuhnya menyadari bahwa dalam penyelesaian skripsi ini

sangat banyak mendapat bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Selanjutnya

sebagai manusia biasa yang tak luput dari kesalahan dan kekhilafan, penulis

menyadari masih banyak kekurangan dan kelemahan yang mewarnai skripsi ini.

Selama penyusunan skripsi ini, tentu saja tidak terlepas dari bantuan,

bimbingan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini

penulis menyampaikan rasa terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si, selaku Rektor UNIMED.

2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes, selaku Dekan FIK Unimed, Bapak

Drs. Suharjo, M.Pd, selaku Pembantu Dekan I FIK Unimed, Bapak Drs.

Mesnan, M.Kes, selaku Pembantu Dekan II FIK Unimed, Bapak Dr. Budi

Valianto, M.Pd, selaku Pembantu Dekan III FIK Unimed

3. Bapak Drs. Zulfan Heri, M.Pd, Drs. Nono Hardinoto, M.Pd, selaku Ketua

Jurusan dan Sekretaris Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK

UNIMED.

4. Ibu Dewi Endriani, S.Pd, M.Pd, selaku dosen pembimbing yang telah banyak

memberikan arahan, bimbingan dan semangat kepada penulis dalam

penyelesaian skripsi ini.

5. Bapak Drs. Rahman Situmeang, M.Pd, selaku Pengarah I

(5)

7. Pegawai dan pengelola perpustakaan FIK Unimed Khususnya dan Seluruh

Civitas Akademika Universitas Negeri Medan umumnya.

8. Kepala sekolah, pelatih dan siswa SMA negeri 16 medan, yang telah memberi

izin dan bantuan sepenuhnya kepada penulis dalam penelitian.

9. Teristimewa buat Ayahanda Sahmin, Ibunda tercinta Sarmini yang telah

mengasuh dan membesarkan penulis, serta memberikan jalan terbaik pada penulis dengan berbagai dukungan baik bersifat moril, materil dan do’a.

10.Abang Satriadi, kakak Satriani, abang Serka Samsul Azhar, abang Misnan

S.Pd, abang Robbi Darwis S.Pd, kakak Nurasiah Amk, dan kakak Yulia

Handayani S.Pdi, terima kasih atas motivasi, dorongan dan do’anya kepada

penulis.

11.Seorang wanita terspesial yang memberikan segala semangat dan curahan hati

yang tiada hentinya, buat yang tersayang Devie Gustina Hsb.

12.Rekan-rekan mahasiswa FIK Unimed, khususnya Stambuk 2009 ekstensi

maupun reguler dan rekan The kost marriel yang telah menemani penulis

dalam perkuliahan sampai penyusunan skripsi ini baik suka maupun duka,

Seno, S.Pd, Taufik, S.Pd, Rika kersak, S.Pd, Irwandi, S.Pd, Riyan S.Pd, S.Pd,

Eka torres S.Pd, Girun, Viktor, Black, Kurlep, Denggan, Atta, Restu, Rijal,

Junet, Alvi, Riki, Iqbal serta teman-teman lain yang tidak dapat disebutkan

satu per satu. Thanks atas semuanya.

Semoga kebaikan bapak/ibu/saudara/i menjadi amal yang baik dan

dapat balasan yang setimpal dari Allah SWT.

Akhirnya penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang

membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat

bagi semua pihak.

Medan, Maret 2014 Penulis,

(6)

ABSTRAK

DEDE PRIA MUHAMMAD IRWAN. Kontribusi Latihan Kecepatan Reaksi dan Latihan Pullover Pass Terhadap Hasil Smash Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014.

(Pembimbing : DEWI ENDRIANI)

Skripsi Medan : Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMED. 2014.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat kontribusi latihan kecepatan reaksi dan latihan pullover pass terhadap hasil smash bola voli pada siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014.

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sampel yang digunakan sebanyak 8 orang yang diambil dari populasi berjumlah 12 orang dengan menggunakan tehnik purposive random sampling. Kemudian sampel diberi perlakuan latihan kecepatan reaksi dan pullover pass.

Hasil pengujian hipotesis pertama diperoleh Fhitung = 3,88. Selanjutnya harga tersebut dibandingkan dengan harga Ftabel = 5,99 maka Fo < Ft. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yaitu Ho diterima Ha ditolak, maka dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa tidak terdapat kontribusi yang signifikan dari latihan kecepatan reaksi terhadap hasil smash bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA negeri 16 medan tahun 2014.

Hasil pengujian hipotesis kedua diperoleh Fhitung = 0,04. Selanjutnya harga tersebut dibandingkan dengan harga Ftabel = 5,99 maka Fo < Ft Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yaitu Ho diterima Ha ditolak, maka dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa tidak terdapat kontribusi yang signifikan dari latihan kecepatan reaksi terhadap hasil smash bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA negeri 16 medan tahun 2014.

(7)

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR GAMBAR ... ix

DAFTAR LAMPIRAN ... x

BAB I : PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 6

C. Pembatasan Masalah ... 6

D. Rumusan Masalah ... 6

E. Tujuan Penelitian ... 7

F. Manfaat Penelitian ... 7

BAB II : LANDASAN TEORI ... 9

A.Kerangka Teoritis ... 9

1. Hakikat Smash Bola Voli ... 10

2. Hakikat Latihan ... 13

3. Hakikat Latihan Kecepatan Reaksi ... 24

4. Hakikat Latihan Pullover Pass ... 26

B. Kerangka Berpikir ... 28

(8)

BAB III : METODOLOGI PENELITIAN ... 30

A.Lokasi dan Waktu Penelitian ... 30

1. Lokasi Waktu ... 30

E. Instrument Penelitian ... 32

1. Tes Whole Body Reaktion ... 32

2. Tes Power Otot Lengan ... 33

3. Tes Smash ... 34

F. Teknik Analisa Data ... 36

G.Pelaksanaan Penelitian ... 38

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 40

A.Deskripsi Data Hasil Penelitian ... 40

B. Pengujian Bersyarat Analisis ... 44

1. Uji Normalitas ... 44

2. Uji Homogenitas ... 40

C.Pengujian Hipotesis ... 40

D.Pembahasan Hasil Penelitian ... 42

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN ... 48

A. Kesimpulan ... 48

B. Saran... ... 48

DAFTAR PUSTAKA ... 49

(9)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Data Tes Penilaian Pendahuluan Daya Ledak Otot Lengan Pada Siswa

Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan ... 4

2. Norma Power Otot Lengan ... 4

3. Data Tes Penilaian Pendahuluan Kecepatan Reaksi Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan ... 5

4. Norma Kecepatan Reaksi ... 5

5. Data Tes Penilaian Pendahuluan Smash Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014` ... 5

6. Disain Penelitian Pre-test and Post-test One Group Design ... 29

7. Data Pre-test Kecepatan Reaksi, Daya Ledak Otot Lengan dan Hasil Smash Bola Voli pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014 ... 37

8. Data Post-test Kecepatan Reaksi, Daya Ledak Otot Lengan dan Hasil Smash Bola Voli pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014 ... 38

9. Uji Normalitas ... 39

10. Data Pre-test Kecepatan Reaksi ... 48

11. Data Post-Test Kecepatan Reaksi ... 48

12. Data Pre-test Power Otot Lengan ... 49

13. Data Post-test Power Otot Lengan ... 49

(10)

15. Data Post-test Hasil Smash ... 50

16. Contoh Perhitungan Data Pre-test Kecepatan Reaksi Dan Power Otot Lengan Dari Raw Score Diubah Ke Standard score (T-score) ... 51

17. Contoh Perhitungan Data Post-test Kecepatan Reaksi Dan Power Otot Lengan Dari Raw Score Diubah Ke Standard score (T-score) ... 52

18. Contoh Perhitungan Data Pre-test Smash Dari Raw Score Diubah Ke Standard score (T-score) ... 53

19. Contoh Perhitungan Data Post-test Smash Dari Raw Score Diubah Ke Standard score (T-score) ... 54

20. Uji Normalitas Data Post-test Kecepatan Reaksi ... 55

21. Uji Normalitas Data Post-test Power Otot Lengan ... 56

22. Uji Normalitas Data Post-test Smash Bola Voli ... 57

23. Kontribusi Latihan Kecepatan Reaksi Terhadap Hasil Smash Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014 ... 59

24. Melakukan Pengulangan terhadap X ... 60

25. Daftar Analisis untuk Uji Kelinearan dan Uji Keberartian Regresi ... 63

26. Kontribusi Latihan Pullover Pass Terhadap Hasil Smash Bola Voli Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan Tahun 2014 ... 64

27. Melakukan Pengulangan terhadap X ... 65

28. Daftar Analisis untuk Uji Kelinearan dan Uji Keberartian Regresi... 67

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Data Pre-test dan Post-test Kecepatan Reaksi, Power Otot Lengan dan

Hasil Smash Bola Voli pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16

Medan Tahun 2014 ... 48

2. Contoh Perhitungan Data Dari Raw Score Diubah Ke Standard score (T-score) ... 51

3. Uji Normalitas ... 55

4. Uji Homogenitas ... 58

5. Uji Hipotesis I ... 59

6. Uji Hipotesis II ... 64

7. Uji Hipotesis III ... 69

8. Program Latihan Kecepatan Reaksi dan Latihan Pullover Pass ... 73

9. Data Populasi Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan ... 79

10.Daftar Kehadiran Sampel ... 80

11.Daftar Tabel I Distribusi F... 81

12.Dokumentasi Penelitian ... 82

(12)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Dalam permainan bola voli terdapat beberapa unsur teknik dasar, seperti; servis,

passing, smash, dan block (membendung). Penguasaan kelima teknik dasar

tersebut sangatlah penting dengan mengingat pendapat dari M. Yunus (1992)

bahwa: “Permainan bola voli adalah permainan tempo cepat, sehingga waktu

untuk memainkan bola sangat terbatas dan bila tidak menguasai teknik dasar yang

sempurna akan memungkinkan kesalahan–kesalahan teknik yang besar”. Teknik dasar permainan bola voli harus betul–betul dipelajari lebih dahulu guna dapat mengembangkan permainan. Penguasaan teknik dasar permainan bola voli

merupakan salah satu unsur yang menentukan menang atau kalahnya suatu tim

dalam pertandingan, disamping unsurunsur yang lain seperti unsur kondisi fisik,

mental dan lainnya.

Untuk mencapai prestasi olahraga melalui pembinaan atlet melalui klub, seperti

yang dikemukakan oleh M. Sajoto (1988 : 12 ) “Bahwa untuk mencapai suatu prestasi olahraga merupakan usaha pembinaan, melalui suatu pembibitan secara

dini serta peningkatan prestasi melalui pendekatan ilmiah yang terkait”.

Kemudian dari itulah para pelatih harus benar–benar memperhatikan kemampuan atlet. Berbagai upaya melalui latihan fisik dan teknik telah dikembangkan oleh

banyak ahli fisiologi dan pelatih, salah satunya yaitu latihan kekuatan, latihan

(13)

latihan fisik, latihan teknik merupakan latihan yang sangat penting pada atlet.

Latihan Teknik dasar ini sangat penting pada atlet, unsur teknik tersebut adalah

servise, passing, smash, dan block (membendung).

Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan berdiri pada tanggal 09 maret 2004 yang

dilatih oleh Bapak Asmar. Tujuan diadakan kegiatan ekstrakurikuler ini agar

siswa dapat mengembangkan kepribadian dan bakat siswa tentang bola voli diluar

jam pelajaran sekolah. Jumlah seluruh siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16

Medan adalah 12 orang. Fasilitas yang dimiliki tergolong cukup, karena memiliki

1 buah lapangan, 11 buah bola dan 3 buah net. Telah banyak prestasi yang

dimiliki SMA Negeri 16 Medan khususnya ekstrakurikuler bola voli yaitu juara I

Dharmawangsa Cup tahun 2006 dan 2008, juara III Kejuaraan antar siswa sekota

Medan tahun 2011, dan juara II P4GN tahun 2008. Belakangan ini prestasi siswa

SMA Negeri 16 Medan khususnya bola voli sangat menurun, sehingga hal ini

menjadi pekerjaan yang berat bagi segenap pengurus pelatih dalam mencapai

prestasi puncak tersebut.

Berdasarkan pengamatan dan informasi dari pelatih bahwa siswa yang mengikuti

latihan ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan ini memiliki teknik smash yang

baik, postur yang tidak terlalu jelek, memiliki kualitas smash yang relatif rendah,

kurangnya kecepatan reaksi saat melakukan smash, dan power otot lengan yang

kurang baik. Pelatih Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan mengatakan dalam

setiap pertandingan yang diikuti baik pertandingan persahabatan maupun

pertandingan resmi, pada saat pemain melakukan smash ke daerah lawan bola

(14)

dan pemain lawan dapat melakukan penyerangan kembali. Terkadang saat

memukul bola, bolanya lebih dahulu turun lalu spike memukul bola, bahkan bola

melambung keatas dikarenakan posisi tangan tidak baik sehingga pukulan

menjadi keluar. Hal ini terjadi karena kurangnya kecepatan reaksi dan juga power

otot lengan yang lemah.

Berdasarkan hal di atas, muncul suatu pemikiran dari penulis untuk memberikan

dua bentuk latihan yang diharapkan bermanfaat pada kecepatan memukul bola

dalam permainan bola voli. Bentuk latihan yang diberikan antara lain latihan

kecepatan reaksi dan pullover pass. Kecepatan reaksi merupakan latihan untuk

meningkatkan respon atlet. Kemudian latihan tersebut sangat berperan penting,

sebab kecepatan reaksi sebagai aspek psikologis memegang peran dalam

pencapaian prestasi olahraga. Dimana dalam mereaksi suatu respon terlihat

kaitannya dengan prinsip kerja syaraf, sebab alat untuk menerima, meneruskan

dan menyampaikan rangsangan dalam tubuh manusia adalah syaraf. Dengan

sistem syaraf itu pula tubuh manusia mengkoordinasi semua fungsi dari

organ-organ tubuh termasuk kerja otot untuk kegiatan hidup khususnya aktivitas gerak.

Sedangkan bentuk latihan pullover pass merupakan bentuk latihan untuk

meningkatkan power otot lengan dan latihan ini hampir memiliki karakteristik

gerak yang sama saat melakukan pukulan smash dan di duga akan merangsang

kondisi fisik lengan atlet.

Dimana sasaran yang ingin dicapai dari kedua bentuk latihan ini antara lain

peningkatan kondisi fisik dan peningkatan kecepatan melakukan smash dalam

(15)

sangat relevan, karena apabila kondisi fisik seorang atlet telah mencapai pada

kondisi yang baik, dan apabila didukung dengan tehnik yang benar maka hasil

yang diinginkan akan dapat tercapai dengan baik pula. Oleh sebab itu penulis

tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul kontribusi latihan kecepatan

reaksi dan latihan pullover pass terhadap hasil smash bola voli pada siswa

ekstrakulikuler SMA Negeri 16 Medan tahun 2013/2014.

Tabel 1. Data Tes Penelitian Pendahuluan Daya Ledak Otot Lengan Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan

No Nama Tes Medicine ball Throw Kategori

I II Terbaik

Tabel 2. Norma Penelitian Dan Klasifikasi Medicine Ball Throw

No Prestasi (Cm) Klasifikasi

(16)

Tabel 3. Data Tes Penelitian Pendahuluan Kecepatan Reaksi Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan

No Nama

Tabel 4. Norma Tes Whole Body Reaction (WBR)

Norma Jumlah (Dtk)

Sumber Norma dari : Mesnan (2013 : 81)

(17)

7 Fahmi 60 172 4 2 1 2 2 11 1,88 1,72 1,70 1,89 1,71 8,90

8 Pratama

Putra 61 170 3 0 2 2 2 9 1,96 1,22 1,51 1, 7 1,52 8,18 B. Identifikasi Masalah

Dari uraian dalam latar belakang masalah, dapat diidentifikasikan masalah sebagai

berikut : faktor–faktor apa saja yang mempengaruhi smash dalam permainan bola voli? Apakah kecepatan reaksi memberikan kontribusi terhadap hasil smash bola

voli? Apakah kekuatan otot lengan memberikan kontribusi terhadap hasil smash

bola voli? faktor–faktor apa saja yang mendukung hasil smash dalam permainan bola voli?

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah, maka dibatasi pada “kontribusi secara bersama–

sama antara latihan kecepatan reaksi da latihan pullover pass terhadap hasil smash

bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan tahun 2013/2014”. D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pada uraian latar belakang, identifikasi masalah, dan pembatasan

masalah di atas maka dapat dirumuskan permasalahan yang akan diteliti yaitu :

1. Apakah terdapat kontribusi yang signifikan latihan kecepatan reaksi

terhadap hasil smash bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16

medan tahun 2013/2014 ?

2. Apakah terdapat kontribusi yang signifikan latihan pullover pass terhadap

hasil smash bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan

(18)

3. Apakah terdapat kontribusi yang signifikan latihan kecepatan reaksi dan

latihan pullover pass terhadap hasil smash bola voli pada siswa

ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan tahun 2013/2014 ?

E. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan penjelasan dalam

permasalahan yang dikemukakan di atas yaitu :

1. Untuk mengetahui kontribusi latihan kecepatan reaksi terhadap hasil

smash bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan tahun

2013/2014.

2. Untuk mengetahui kontribusi latihan pullover pass terhadap hasil smash

bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan tahun

2013/2014.

3. Untuk mengetahui kontribusi secara bersama–sama antara latihan kecepatan reaksi dan latihan pullover pass terhadap hasil smash bola voli

pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan tahun 2013/2014.

F. Manfaat Penelitian

Setelah peneliti mengetahui dan menemukan informasi tentang hasil kontribusi

tersebut, maka sangat diharapkan agar dapat bermanfaat untuk :

1. Sebagai masukan bagi pelatih ekstrakurikuler SMA Negeri 16 medan

tentang bentuk latihan kondisi fisik dalam meningkatkan kemampuan

smash dalam permainan bola voli.

2. Penelitian ini bermanfaat untuk memperkaya khasanah ilmu pengetahuan

(19)

3. Untuk para pembina dan pelatih hasil penelitian ini bermanfaat sebagai

rancangan untuk menyusun program latihan.

4. Sebagai bahan masukan bagi atlet bola voli dalam melaksanakan latihan

bola voli sehingga dapat meningkatkan prestasinya.

5. Untuk memperkaya ilmu pengetahuan cabang bola voli bagi mahasiswa

(20)

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dan pembahasan hasil penelitian, maka

peneliti mengambil kesimpulan sebagai berikut :

1. Tidak terdapat kontribusi yang signifikan dari hasil latihan kecepatan reaksi

terhadap hasil smash bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16

Medan tahun 2014.

2. Tidak terdapat kontribusi latihan pullover pass terhadap hasil smash bola voli

pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan tahun 2014.

3. Terdapat kontribusi yang signifikan secara bersama-sama latihan kecepatan

reaksi dan pullover pass terhadap hasil smash bola voli pada siswa

ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan tahun 2014.

B. Saran

Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat antara lain:

1. Dalam upaya pengembangan kemampuan siswa, kepada pelatih siswa

ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan supaya memperhatikan bentuk latihan

yang sesuai dengan tujuan yang dicapai.

2. Untuk peningkatan prestasi siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 16 Medan,

(21)

3. Kepada pelatih olahraga agar memberikan latihan kecepatan reaksi dan

pullover pass kepada pemain untuk meningkatkan kemampuan smash dalam

permaiinan bola voli.

4. Kepada para pembaca, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dalam

(22)

DAFTAR PUSTAKA

Bompa, Tudor, O. (1993). Power Training For Sport. Canada York University Toronto, Ontario.

Chu, A. Donald. (1992). Jumping Into Plyometrics. England : Leisure Press.

Durrwatcher, Gerhard. (1990). Bola Voli Belajar dan Berlatih Sambil Bermain. Jakarta : Gramedia.

Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis dalam Coaching. Jakarta : Akademik Pesindo.

Harsuki. (2003). Perkembangan Olahraga Terkini. Jakarta : PT RajaGrafindo Persada.

Mesnan. (2013). Tes dan Pengukuran Olahraga. Medan : Unimed

Nossek, Yosef. (1982). Teori Umum Latihan. Medan : Unimed

Nurhasan (2001). Tes dan Pengukuran dalam Pendidikan Jasmani. Jakarta : Depdiknas.

Sajoto, M. (1988). Pembinaan Kondisi Fisik dalam Olahraga. Jakarta : Depdikbud.

Sarumpaet, A, dkk. (1992). Permainan Besar. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

SMEP. (2003). Pelaksanaan dan Hasil Program Pelatihan Olahraga. Jakarta : KONI.

Suharno. (1992). Rencana Program Latihan. Jakarta. Depdikbud

Yunus, M. (1992). Olahraga Pilihan Bola Voli. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan . Dirjen Dikti.

Gambar

Tabel
Tabel 2. Norma Penelitian Dan Klasifikasi Medicine Ball Throw
Tabel 4. Norma Tes Whole Body Reaction (WBR)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil ini menunjukan bahwa hasil Ho ditolak dan Ha diterima sehingga keputusan yang dapat diambil adalah terdapat pengaruh yang signifikan bermain bola pantul

(1,11) pada α = 0,05 sebesar 4,84, sedangkan F hitung = 2,13 sehingga Fo &lt; Ft dapat disimpulkan bahwa tidak regresi dengan demikian “Tidak terdapat kontribusi yang signifikan

Berdasarkan hasil Pengujian Hipotesis Ketiga yaitu latihan Knee tuck jump dan latihan Medicine ball throw memberikan kontribusi yang signifikan secara bersama-sama terhadap

Hasil pengujian hipotesis kedua diperoleh Fhitung = 6.93 dan Ftabel(0.05;1/6) = 5,99, sehingga Fhitung &gt; Ftabel sehingga berdasarkan kriteria pengujian hipotesis

Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yaitu H0 ditolak Ha diterima, maka dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa “terdapat pengaruh variasi - variasi latihan dribble

Hasil ini menunjukan bahwa hasil Ho ditolak dan Ha diterima sehingga keputusan yang dapat diambil adalah terdapat pengaruh yang signifikan bermain bola pantul

Sehingga diperoleh Ha = t hitung &gt; t tabel atau 8,509 &gt; 1,782, Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan

Dengan demikian, dapat disimpulkan hipotesis kerja yang diajukan Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti Hipotesis 1 diterima, yaitu terdapat kontribusi antara Daya Ledak Otot Tungkai