Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
UCAPAN TERIMA KASIH ... ii
ABSTRAK ... iv
ABSTRACT ... v
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Penelitian... 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian ... 5
C. Rumusan Masalah Penelitian ... 6
D. Tujuan Penelitian ... 7
E. Manfaat Penulisan ... 7
F. Struktur Organisasi Penelitian ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 11
A. Hakikat Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 11
1. Pengertian Belajar ... 11
2. Pengertian Pembelajaran ... 13
3. Hakikat Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 15
B. Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 19
1. Pengertian Media Pembelajaran ... 19
2. Ciri-ciri Media Pembelajaran ... 22
3. Manfaat dan Fungsi Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 24
4. Jenis dan Kriteria Media Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 26
Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Pengertian Poster ... 28
2. Unsur-unsur Poster ... 29
3. Karakteristik Poster ... 29
4. Manfaat dan Fungsi Poster ... 30
5. Penggunaan Poster dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 31
6. Kelebihan dan Kekurangan Poster ... 33
D. Pendidikan Kewarganegaraan ... 34
1. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan ... 34
2. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan ... 36
3. Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan ... 38
E. Berpikir Kritis dalam Pendidikan Kewarganegaraan ... 40
1. Pengertian Berpikir Kritis ... 40
2. Tujuan Berpikir Kritis ... 41
3. Ciri-ciri Berpikir Kritis ... 42
4. Karakteristik Berpikir Kritis dalam Pendidikan Kewarganegaraan ... 43
7. Strategi Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 46
BAB III METODE PENELITIAN ... 50
A. Desain Penelitian ... 50
1. Pendekatan Penelitian ... 50
2. Metode Penelitian ... 52
B. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 53
1. Partisipan Penelitian ... 53
2. Tempat Penelitian ... 54
C. Tahapan Penelitian ... 54
1. Tahap Persiapan Penelitian ... 54
2. Tahap Perizinan Penelitian ... 54
3. Tahap Pelaksanaan ... 55
D. Pengumpulan Data... 56
1. Observasi ... 56
Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Studi Dokumentasi ... 60
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian ... 65
1. Profil SMA Negeri 15 Bandung ... 65
b. Pendidik dan Tenaga Kependidikan ... 70
c. Data Kesiswaan ... 76
d. Sarana dan Prasarana ... 77
5. Partisipan Penelitian ... 78
a. Profil Guru Mitra ... 78
b. Profil Siswa ... 79
B. Deskripsi Temuan Penelitian ... 80
1. Perencanaan Penggunaan Media Poster untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 81
2. Pelaksanaan Penggunaan Media Poster untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 87
Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4. Kendala yang Dihadapi dalam Penggunaan Media Poster
pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan
Upaya Mengatasi Kendala Tersebut ... 103
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 107
1. Perencanaan Penggunaan Media Poster untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 108
2. Pelaksanaan Penggunaan Media Poster untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 111
3. Respon Siswa terhadap Penggunaan Media Poster sebagai Upaya Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 114
4. Kendala yang Dihadapi dalam Penggunaan Media Poster pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan Upaya Mengatasi Kendala Tersebut ... 117
D. Matrik Hasil Penelitian ... 121
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 133
A. Simpulan ... 133
1. Simpulan Umum ... 133
2. Simpulan Khusus ... 133
3. Rekomendasi ... 135
1. Bagi Guru ... 135
2. Bagi Siswa ... 135
3. Bagi Sekolah ... 136
4. Bagi Peneliti Selanjutnya ... 136
5. Bagi Departemen Pendidikan Kewarganegaraan ... 136
DAFTAR PUSTAKA ... 137
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 142
Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Jenis-jenis Media ... 26
Tabel 2.2. Kelebihan dan Kekurangan Media Poster ... 34
Tabel 2.3. Indikator Keterampilan Berpikir Kritis ... 44
Tabel 4.1. Tujuan dan Sasaran Sekolah ... 67
Tabel 4.2. Data Kualifikasi Pendidikan Pendidik dan Tenaga Kependidikan ... 71
Tabel 4.3. Data Pendidik Berdasarkan Status dan Mata Pelajaran ... 72
Tabel 4.4. Data Tenaga Kependidikan Berdasarkan Status dan Tugas ... 76
Tabel 4.5. Data Jumlah Kesiswaan ... 77
Tabel 4.6. Data Sarana dan Prasarana ... 78
Tabel 4.7. Nama-Nama Anggota Kelompok Siswa ... 91
Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1. Komponen-komponen Analisis Data ... 62
Gambar 4.1 Struktur Organisasii SMA Negeri 15 Bandung ... 70
Gambar 4.2 Media Poster Kegiatan Pendahuluan ... 90
Gambar 4.3 Media Poster Kelompok Satu ... 92
Gambar 4.4 Media Poster Kelompok Dua ... 94
Gambar 4.5 Media Poster Kelompok Tiga ... 95
Gambar 4.6 Media Poster Kelompok Empat... 96
Gambar 4.7 Media Poster Kelompok Lima... 98
Jenal Mutaqin, 2015
PENGGUNAAN MEDIA POSTER UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 PERIZINAN PENELITIAN
1. Surat Keterangan Melaksanakan Penelitian
2. Surat Permohonan Pra Penelitian
3. Surat Permohonan Penelitian
LAMPIRAN 2 INSTRUMEN PENELITIAN
1. Kisi-kisi Instrumen Penelitian
2. Pedoman Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
3. Pedoman Observasi Penilaian Siswa dalam Kelompok
4. Pedoman Wawancara
LAMPIRAN 3 PERANGKAT PEMBELAJARAN
1. Silabus Pembelajaran
2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
3. Poster
4. Daftar Hadir Siswa
LAMPIRAN 4 DOKUMENTASI PENELITIAN
1. Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran
2. Hasil Observasi Penilaian Siswa dalam Kelompok
3. Hasil Wawancara
4. Matriks Hasil Penelitian
5. Foto-Foto Penelitian
LAMPIRAN 5 DOKUMENTASI BIMBINGAN
1. Surat Keputusan Dekan FPIPS Tentang Dosen Penguji
2. Surat Keputusan Dekan FPIPS Tentang Dosen Pembimbing
3. Biodata Mahasiswa Bimbingan
4. Lembar Bimbingan Skripsi