• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 1006687 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 1006687 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Dewi Mustikaning Prihatin, 2014

Penerapan media poster untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

B. Idebtifikasi dan Perumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 6

BAB IIKAJIAN PUSTAKA ... 8

A. Hakikat Belajar dan Pembelajaran ... 8

1. Pengertian belajar ... 8

2. Pengertian Pembelajaran ... 10

B. Pendidikan Kewarganegaraan ... 11

1. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan ... 11

2. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan ... 12

C. Media Pembelajaran... 13

1. Pengertian Media Pembelajaran ... 13

2. Fungsi Media dalam Pembelajaran ... 14

3. Manfaat Media dalam Pembelajaran ... 15

D. Media Poster ... 16

1. Pengertian Poster ... 16

2. Karakteristik Poster ... 17

3. Unsur-unsur Poster ... 18

4. Manfaat Poster... 19

5. Poster Sebagai Media Pembelajaran ... 19

E. Partisipasi Belajar ... 24

1. Pengertian Partisipasi Belajar... 24

2. Manfaat Partisipasi ... 26

3. Indikator-indikator partisipasi dalam pembelajaran ... 27

4. Faktor-faktor yang menyebabkan partisipasi ... 27

5. Prasyarat Terjadinya Partisipasi ... 27

6. Kegiatan Partisipasi ... 28

(2)

ix

Dewi Mustikaning Prihatin, 2014

Penerapan media poster untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Media Poster dalam Pembelajaran PKn untuk Meningkatkan

Partisipasi Belajar ... 31

1. Media poster dalam pembelajaran PKn ... 31

2. Poster untuk meningkatkan partisipasi belajar PKn ... 31

BAB III METODE PENELITIAN ... 33

A. Lokasi Dan Subyek Penelitian ... 33

B. Desain Penelitian ... 33

1. Tahap Perizinan ... 33

2. Tahap Pelaksanaan Penelitian ... 34

3. Tahap Analisis Data ... 34

6. Pendidikan kewarganegaraan ... 39

E. Instrumen Penelitian ... 40

3. Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi (Conclusion Drawing Verification) ... 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 44

(3)

x

Dewi Mustikaning Prihatin, 2014

Penerapan media poster untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

c. Lapangan Olahraga ... 48

d. Laboratorium dan Ruang Praktek ... 49

6. Subyek Penelitian ... 50

a. Profil Guru ... 50

b. Profil Siswa ... 51

B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 53

1. Kondisi Pra Pembelajaran ... 53

2. Tindakan Siklus I ... 53

a. Perencanaan Tindakan Siklus I ... 53

b. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklus I ... 55

c. Observasi dan Pengamatan Tindakan Siklus I ... 64

d. Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus I ... 74

3. Tindakan Siklus II ... 75

a. Perencanaan Tindakan Siklus II ... 75

b. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklus II ... 76

c. Observasi dan Pengamatan Tindakan Siklus II ... 85

d. Refleksi Tindakan Siklus II ... 94

4. Tindakan Siklus III ... 96

a. Perencanaan Tindakan Siklus III ... 96

b. Deskripsi Pelaksanaan Tindakan Siklus III ... 97

5. Observasi dan Pengamatan Tindakan Siklus III ... 105

6. Refleksi Tindakan Siklus III ... 113

C. Analisis Pelaksanaan Tindakan Kelas dalam Penerapan Media Poster untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 114

1. Pelaksanaan Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Media Poster ... 114

2. Peningkatan Partisipasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Media Poster ... 123

3. Keunggulan Proses Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Media Poster ... 132

4. Kendala dan Solusi Proses Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Media Poster ... 133

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 135

4. Bagi Peneliti selanjutnya ... 137

(4)

xi

Dewi Mustikaning Prihatin, 2014

Penerapan media poster untuk meningkatkan partisipasi belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan model Pembelajaran Penemuan Terpinpin (GUIDE INQUIRY) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pda Mata Pelajaran IPS Mengenai Dampak Globalisasi (Penelitian Tindakan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ipa Tentang Konsep Sifat-Sifat Benda Di Kelas Iv Sd.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pemanfataan multimedia sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa di kelas iv sekolah dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia |

approach ) dalam mata pelajaran PPkn untuk meningkatkan motivasi. belajar siswa di SMA Negeri 3 Bandung

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan Media Peta Konsep Untuk Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan Siswa Terhadap Mata Pelajaran SejarahB. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DALAM MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia |