• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN FUKUWARAI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF HIRAGANA | Novitasari | EDUJAPAN 8578 17375 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN FUKUWARAI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF HIRAGANA | Novitasari | EDUJAPAN 8578 17375 1 SM"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.12
Tabel 3.3
Gambar 3.4 yang menunjukan siswa sangat antusias
Tabel 3.1 Game
+2

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisis data dengan taraf signifikasi 5% diperoleh hasil : (1) ada pengaruh pendekatan pembelajaran scientifik dengan strategi Team Game Tournament

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Penggunaan Strategi Pembelajaran Index Card Match (ICM) dan Team Game Tournament (TGT) Terhadap Hasil

Pembelajaran melalui metode pembelajaran Team Game Tournament (TGT) secara keseluruhan sampai berakhirnya tindakan siklus II, kemampuan pemecahan masalah matematika

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan terhadap pelaksanaan dan hasil tindakan dengan penerapan model kooperatif tipe TGT (Team Game

1) Meningkatkan aktivitas belajar siswa - siswanya selama proses pembelajaran IPS menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT).

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada

Apakah penerapan model pembelajaran Team Game Tournament (TGT) dengan media video efektif terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran PPKn materi globalisasi.. 1.3

2774-6356 Improving Students’ Writing Through Team Game Tournament TGT at SMK Negeri 1 Ambon Glorya Manuputty* SMK Negeri 1 Ambon, Indonesia *Corresponding e-mail: