RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMAN 7 TASIKMALAYA. Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit (Pertemuan ke 1)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery learning peserta didik dapat menganalisis perkembangan kehidupan masyarakat, pemerintah,
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran melalui pendekatan saintifik dan model pembelajaran discovery learning metode penugasan, peserta didik dapat mengidentifikasi unsur-unsur
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dengan pendekatan saintifik peserta didik diharapkan dapat menjelaskan prinsip-prinsip
Melalui kegiatan discovery learning peserta didik mampu membandingkan nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam teks hikayat dan cerpen yang dibaca dengan teliti, bekerja
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dengan menggunakan model Discovery Learning serta metode diskusi dan tanya jawab, peserta didik dapat
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model Discovery Learning yang dipadukan dengan metode mind mapping, teknik ATM, dan pendekatan saintifik, peserta didik dapat
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model resiprokal dengan pendekatan saintifik, peserta didik dapat menganalisa konsep pengukuran kecepatan, kelincahan, terkait
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning yang dipadukan dengan metode mind mapping dan pendekatan saintifik yang menuntun peserta didik