SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke- VI
Kode/Nama Mata Kuliah
PDGK4503/ MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA SD
sks 3
Nama Pengembang Sukiniarti
Kompetensi Umum
Setelah selesai tutorial mahasiswa diharapkan dapat
menjelaskan konsep-konsep dasar IPA, pembelajaran
IPA, dan mampu mengintegrasikan konten IPA dengan
metodologinya.
Kompetensi Khusus
Mahasiswa diharapkan dapat:
1. Menjelaskan tentang pengendalian kerusakan lingkungan,
pengenalan teknologi, dan pengenalan gejala alam
2.Menganalisis konsep energi dalam kehidupan sehari-hari
Pokok Bahasan
1. Sains dan teknologi
2. Energi dan Manfaatnya Bagi Manusia
Sub Pokok Bahasan
1. Pengenalan Bioteknologi Sederhana
2. Cara memanfaatkan energi dari alam
3. Sumber energi
NO TAHAPAN
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA WAKTU
1. Persiapan
Tutorial Tutor mempersiapkan materi diskusi Mengkaji BMP (Materi tutorial)
sesuai dengan model Jigsaw
Tutor mengecek bahan presentasi
BMP Sebelum
kegiatan tutorial
2 Kegiatan
Pendahuluan
Mengkondisikan kelasMenyampaikan materi dan tujuan tutorial tentangSains dan teknologi,
serta Energi dan Manfaatnya Bagi Manusia
Mengarahkan mahasiswa untukmelibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial
SAT 5 menit
3. Kegiatan
Penyajian Reading sessionMahasiswa diberi topic untuk didiskusikan
Membimbing diskusi kelompok tentang cara memanfaatkan energi darialam, sumber energi, listrik dan rangkaian
sederhana sesuai dengan model
Jigsaw
Membahas hasil diskusi dikaitkan dengan pemberian1. Power point
2. Laptop, LCD
NO TAHAPAN
RINCIAN KEGIATAN
MEDIA WAKTU
informasi/pengayaan tentang
Bioteknologi Sederhana
(browsing/referensi lain di luar
Modul)
4 Kegiatan
Penutup Tutor dan mahasiswa menyimpulkan kegiatan tutorial
Tutor Memberi tugas pada mahasiswamengkaji modul 5 dan 6 untuk persiapan tes yang ketiga, serta mempelajari modul 8 tentang