Bahasa Arab Bahasa Alquran
Hasimi
Jaringan Sekolah Islam Terpadu
Empowering Islamic Schools
Cinta Berbahasa Arab
Gampang dan Menyenangkan
Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab Penyusun:
Hasimi
Editor Bahasa : Ahsanudin Bakrun Setting dan Layout: Hasimi
Desain Cover: Hasimi
Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop CS3 dan CorelDraw 12
Penerbit: Bina Insani Press Solo
Kata Pengantar
Hamdan lillah, puji dan syukur
kami panjatkan
kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah
pada nabi Muhammad saw beserta
keluarga dan para
sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman.
Waba’du
Dengan
pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar
Bahasa Arab kelas 2 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya
selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun
berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu,
maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu
Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat.
Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan
para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan
buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan
pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan
dan harapan para orang tua yang selama ini sering
menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri
mereka.
Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada
teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab
se-Karesidenan
Kedu
atas
masukan
dan
gagasannya
sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua.
Tak lupa juga kami sampaikan terimakasih kepada ikhwah
dan akhawat guru-guru bidang studi bahasa Arab dari
berbagai wilayah atas masukan dan sarannya
untuk
perbaikan isi dan tampilan buku ini. Ucapan terima kasih kami
sampaikan juga kepada Pengurus JSIT Karesidenan Kedu
dan seluruh asatizah dan ustazat SDIT Cahaya Insani
Temanggung atas dukungan dan motifasinya, semoga Allah
membalasnya dengan pahala yang terbaik.
Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan
dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga
dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam
kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin
Pedoman Transliterasi Arab
–
Latin (Indonesia)
Latin Arab Latin Arab
d
ض
a
ا
Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal
ّ ب
di tulis bb
Bacaan panjang (mad) diberi tanda
–
di atas huruf vokal misal
Dafta Isi
Kata Pengantar
………
..
Sambutan Ketua JSIT Indonesia
………
.
Pedoman transliterasi Arab
–
Latin (Indonesia)
ّ………
Daftar Isi
………
..
Pelajaran 1 Sapaan dan Perkenalan
………
Pelajaran 2 Keluargaku
………
..
………
.
…
Pelajaran 3 Di dalam Kelas
………
Pelajaran 4 Anggota Tubuh
………
.
Pelajaran 5 Warna-warna
………
Latihan Ulangan Semester 1
………
.
………
Pelajaran 6 Rumahku
………
..
………
Pelajaran 7 Angka
……… ………
.
……
.
Pelajaran 8 Hewan
…………
.
………
Pelajaran 9 Buah-buahan
…
.
………
.
Pelajaran 10 Alat Transportasi
………
..
Latihan Ulangan Semester 2
………
..
Daftra Pustaka
………
..
.
ُسْردلَا
ُلوَاْا
ُ تاَيِحَتلا
ُ ف راَعَ تلاَُو
Salam dan Perkenalan
۱
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Mengetahui dan menghafal ungkapan salam dalam bahasa Arab 1.1 Mendengar ungkapan salam dalam bahasa Arab
1.2 Mengucapkan ungkapan salam dalam bahasa Arab 1.3 Mempraktekkan ungkapkan salam dalam Bahasa Arab
2. Mengetahui dan menghafal beberapa ungkapan perkenalan dalam bahasa Arab
2.1 Mendengar ungkapan perkenalan dalam bahasa Arab 2.2 Mengucapkan ungkapan perkenalan dalam bahasa Arab 2.3 Mempraktekkan ungkapkan perkenalan dalam Bahasa Arab 3. Mengenalkan diri dalam ungkapan bahasa Arab sederhana
3.1 Mendengar ungkapan sederhana perkenalan diri dalam ahasa Arab 3.2 Mengucapkan ungkapan perkenalan diri dalam bahasa Arab
ُسْردلَا
ُلوَاْا
ُ تاَيِحَتلا
ٌُراَوِح
١
نَسَح
ُساَيْلِا
ُمَاسلا ُمُكْيَلَع َو
ْمُكْيَلَع ُمَاسلَا
َكِب ااْهَا
!
ااْهَس َو ااْهَا
1. Salam ketika bertemu
١
Salam dan Perkenalan
۲
Assalamu’alaikum Wa’alaikumussalam
Ahlan wa sahlan Ahlan bika
2. Menyambut kedatangan teman
2. Ucapan saat berpisah
ِءاَقّللا ََِا
ااعاَدَو
Wada’an
Ilalliqa’
-ُ ف راَعَ تلا
۳
نَسَح
ُساَيْلِا
ُمَاسلا ُمُكْيَلَع َو
ْمُكْيَلَع ُمَاسلَا
ُناَمْلَس ْيِِْْا
؟َكُمـْسا اَم
Berkenalan dengan teman baru
١
Assalamu’alaikum Wa’alaikumussalam
masmuka Ismi Salman
2. Ucapan selamat datang
َكِب ااْهَا
ااْهَس َو ااْهَا
Ahlan wa sahlan Ahlan bika
۲
۳
Perkenalan
-ُ ف راَعَ تلا
٤
ُناَمْلَس
ُساَيْلِا
ُناَمْلَس اَنَا
ُساَيْلِا اَنَا
Memperkenalkan diri kepada orang lain
Ana Ilyas Ana Salman
Perkenalan
ُةَشِئاَع اَنَا
ُةَمِطاَف اَنَا
Ana FatimahAnaّ‘Aisayah
ُناَرْمِع اَنَا
Ana Imranُةَشِئاَع
ُناَرْمِع
ُةَمِطاَف
-- - -
-.
-ُ تاَدَرْف مْلا
٥
؟َكُمـْسا اَم
Memperkenalkan diri kepada orang lain
Masmuka?
Kosa Kata
Siapa namamu?
؟ُناَرْمِع ْيِـمـْسِا
Ismi’ImranNama saya‘Imran
ُةَشِئاَع اَنَا
Anaّ‘Aisyah Saya‘Aisyah
ااعاَدَو
Wada’an
Selamat tinggal
ِءاَقّللا ََِا
Ilalliqa’Sampai jumpa lagi
--
-نيرمتلا
٦
Jawablah pertanyaan berikut ini!
Latihan
1. masmuka?
jawab
:ّ……….
2.
wada’an
Jawab
:ّ……….
3. ilalliqa
’
Jawab
:ّ……….
4.
Assalamu’alaikum
Jawab
:ّ……….
5.
Apa yang kamu ucapkan saat berpisah dengan temanmu?
jawab:
6.
Apa yang kamu ucapkan saat bertemu temanmu?
Jawab:
7. Apa yang kamu ucapkan ketika menyambut kedatangan
temanmu?
Jawab:
8.
Apa yang kamu katakan ketika ingin berkenalan dengan
seseorang?
KELUARGAKU
ْيــــِتَرْسُا
دَلَو
تْنِب
مُا
دَج
بَا
ةّدَج
۷
rnasution
sofie05
ummun
waladun
abun
bintun
jaddatun
jaddun
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
دَج
دَلَو
بَا
مُا
ةدَج
تْنِب
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
۸
abun waladun jaddun
bintun jaddatun
١
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۱۰
w……. a……. j…….
vivavi.
يِسْرُك
kursiyyun
ِلْصَفْلا ِى
sditwu
Tokobagus
ٌُراَوِح
۱۱
Baru2.netةَرَطْسِم
ةَسارُك
دَعْقَم
بَتْكَم
لْصَف
ةَرْوـبَس
ةَظَفْحـَم
maktabun
mahfazatun
mistaratun kurrasatun
saburatun- faslun
-. .
.
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
5. Mengenal nama-nama benda yang ada di dalam kelas
5.1 Mendengar ungkapan tentang benda-benda yang ada di dalam kelas dalam bahasa Arab
5.2 Menyebutkan benda-benda yang ada di dalam kelas dalam bahasa Arab
.
دَعْقَم
لْصَف
يِسْرُك
بَتْكَم
ةَظَفْحـَم
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
A. Pasangkan gambar-gambar berikut dengan namanya!
۱
-٢
-٣
-٤
-٥
-۱۱۲
kursiyyun
maktabun
mahfazah faslun
-. . .
١
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۱٤
k……. m……. f…….
s……. m……. m…….
ِمْسِجـْلا ُءاَضْعَأ
ANGGOTA TUBUH
نْطَب
رْدَص
نْطَب
سْأَر
قُنُع
رْهَظ
رْدَص
سْأَر
رْهَظ
۱٥
رْعَش
قُنُع
رْعَش
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
6. Mengenal nama-nama anggota bada dalam bahasa arab\
6.1 Mendengar ungkapan nama-nama anggota badan dalam bahasa Arab
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
رْهَظ
سْأَر
رْدَص
نْطَب
قُنـُع
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
١
سْأَر
ا
ج ب
٢
-ا نْطَب
ج ب
٣
-ا قُنُع
ج ب
٤
-ا رْهَظ
ج ب
٥
-أ رْدَص
ج ب
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
batnun
sadrun
Ra’sun
zahrun
‘unuqun
۱۷
. .
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۱۸
r……. b……. s…….….
WARNA
ُناَوْلََْْا
ُرَضْخَا
بَا
akhdaru
abun
ُقَرْزَا
azraqu
ُرََْْا
ahmaru
armadu
ُرَمـْسَا
asmaru
ُرَفْصَا
asfaru
ُدَمْرَأ
ُضَيْـبَا
abyadu
ُدَوْسَأ
aswadu
۱۹
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
7. Mengenal nama-nama warna dalam ungkapan bahasa arab 7.1 Mendengar ungkapan nama-nama warna dalam bahasa Arab 7.2 Menyebutkan nama-nama warna dalam bahasa Arab
.
.
.
A. Pasangkan warna-warna berikut sesuai dengan namanya!
ُرَمـْحَأ
ُرَضْخَأ
ُقَرْزَأ
ُضَيْـبَأ
ُدَوْسَأ
ُرَفْصَأ
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
azraqu akhdaru ahmaru
asfaru aswadu abyadu
.
.
.
.
١
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۲۲
a……. a……. a…….
a……. a……. a…….
أ-Beri tanda silang pada jawaban yang benar di antara huruf alif, ba atau jim!
Latihan Ulangan Akhir Semester 1
Masmuka? Ilalliqa’ 1. Ucapan saat teman kamu datang adalah…
Aslan wa sahlan
۲۳
Aslan wa sahlan
Wada’an
2. Ucapan kamu berpisah dengan temanmu adalah… Masmuka? Ahlan wa sahlan 3. Jika kamu ingin menanyakan nama temanmu, maka kalimat
yang kamu gunakan adalah… Ilalliqa’
أ-Ahlan wa sahlan
Assalamu’alaikum
4. Ucapan yang kamu ungkapkan saat masuk rumah adalah…
Wada’an
Masmuka Umar
Wada’anUmar 5. Jika nama kamu Umar dan kamu ditanya tenyang nama kamu,
maka jawabanmu adalah… Ismi Umar
أ-6. Jika kamu ingin memperkenalkan diri, yang kamu ucapkan sebelummenyebutkan nama adalah…
۲٤
Pilihlah gambar yang tepat!
۲٥
Pilihlah gambar yang tepat!
mistaratun.
Maq’adun
saburatun
-Sya’run
sadrun.
۲٦
hijau merah
putih
hitam biru
merah
kuning biru
coklat
hitam putih
coklat
kuning hitam
biru
merah hijau
RUMAHKU
ْيـــــــِتـْيَـب
خَبْطَم
راَتِس
تْيَـب
ةَرْجُح
۲۷
baitun
matbakhun
hujratun
sitarun
ةَذِفاَن
جارَك
karrajun
babun
باَب
nafizatun
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Mengenal nama-nama warna dalam ungkapan bahasa arab
1.1 Mendengar ungkapan nama-nama benda yang ada di dalam rumah dalam bahasa Arab
1.2 Menyebutkan nama-nama benda yang ada di dalam rumah dalam bahasa Arab
.
.
--
- .
-A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
ةَرْجُح
خَبْطَم
تْيَـب
باَب
راَتِس
ةَذِفاَن
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
۲۸
baitun
matbakhun
hujratun
sitarun
nafizatun
babun
.
.
١-B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۳۰
b……. h……. m…….
s……. n……. b…….
k…….
دِحاَو
ANGKA
ُدَدَعْلَا
ِناَنْـثِا
ةَثَاَث
ةَعَـبْرَا
ةَسََْ
۳۱
ةتـِس
ةَعْـبَس
ةَيِناَمـَث
ةَعْسِت
ةَرَشَع
(wahidun)
(isnani)
(salasatun)
(
arba’atun
)
(khamsatun)
(sittatun)
(
sab’atun
)
(samaniyatun)
(
tis’atun
)
(‘
asyaratun)
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
2. Mengenal angka satu sampai sepuluh dalam ungkapan bahasa arab 2.1 Mendengar ungkapan angka satu sampai sepuluh dalam bahasa
Arab
2.2 Menyebutkan angka satu sampa sepuluh dalam bahasa Arab
.
.
-.
- .
-A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
۳۲
ةَعَـبْرَا
(
arba’atun
)
ةَثَاَث
(salasatun)
ةَسََْ
(khamsatun)
ةتـِس
(sittatun)
ةَعْسِت
(
tis’atun
)
ةَيِناَمـَث
(samaniyatun)
١
-ا ةَسََْ
ج ب
٢
-ا ةَعْـبَس
ج ب
٣
-ا ةَعْسِت
ج ب
٤
-ا ةَرَشَع
ج ب
٥
ةتِس
ا
ج ب
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
۳۳
khamsatun
Sab’atun
Tis’atun
‘asyaratun
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۳٤
a……. s……. i…….
s……. kh……. s…….
s…….
w…….
‘a…….
HEWAN
ُتاَناَوَـيَحـْلَا
طِق
بَنْرَأ
رَقَـب
مَنَغ
۳٥
baqarun
ganamun
arnabun
لْمـَن
ةَضْوُعَـب
باَبُذ
namlun
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
3. Mengenal nama-nama hewan di lingkungan sekitar dalam bahasa arab 3.1 Mendengar ungkapan nama-nama hewan yang ada di lingkungan
sekitar dalam bahasa Arab
3.2 Menyebutkan nama-nama hewan yang ada di lingkungan sekitar dalam bahasa Arab
بْلَك
kalbun
qittun
..
Ba’udatun
-
.
zubabun
-A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
۳٦
مَنَغ
ganamun
ةَضْوُعَـب
(
ba’udatun
)
طِق
qittun
لْمـَن
(namlun)
رَقَـب
(baqarun)
بَنْرَأ
arnabun
..
-١
-ا طِق
ج ب
٢
-ا ةَضْوُعَـب
ج ب
٣
-ا لْمَـن
ج ب
٤
-ا رَقَـب
ج ب
٥
بَنْرَأ
ا
ج ب
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
۳۷
baqarun
arnabun
namlun
qittun
..
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
۳۸
g……. Q…….
z……. a……. k…….
b…….
n…….
b…….
BUAH-BUAHAN
ُهِكاَوَفْلَا
خْيِطَب
رَمـَت
زْوَم
لاَقُـتْرُـب
۳۹
mauzun
batikhun
burtuqalun
tamarun
ةَحافُـت
بَنِع
‘
inabun
سَناَنأ
ananasun
tuffahatun
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
4. Mengenal nama-nama buah dalam ungkapan bahasa arab 4.1 Mendengar ungkapan nama-nama buah dalam bahasa Arab 4.2 Menyebutkan nama-nama buah dalam bahasa Arab
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
ةَحافُـت
لاَقُـتْرُـب
زْوَم
بَنِع
رَمـَت
سَناَنَأ
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
٤۰
mauzun burtuqalun tuffahatun
ananasun tamarun
‘inabun .
-١
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
٤۱
burtuqalun
tamarun
tuffahatun
‘
inabun
ananasun
C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
٤۲
t……. m……. b…….
b……. t……. ‘i…….
ALAT TRANSPORTASI
ِت َاَصاَوُمْلا ُت َاآ
ةَنْـيِفَس
ةَجارَد
ةَرايَس
ةَلِفاَح
٤۳
sayyaratun
hafilatun
darrajatun
ةَبَرَع
ةَلاوَج
راَطِق
‘
arabatun
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
5. Mengenal nama-nama alat transportasi dalam ungkapan bahasa arab 5.1 Mendengar ungkapan nama-nama alat transportasi dalam bahasa Arab 5.2 Menyebutkan nama-nama alat transportasi dalam ungkapan
bahasa Arab
ةَرِئاَط
tairatun
safinatun
jawwalatun
-qitarun
.
poedjiblog
hinamagazine
indonetwork
otakku.com
redeyechicago
kabarindonesia
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
١
-
٢
-
٣
-
٤
-
٥
٦
-
ٌُتاَنْ يِرْمَت
Latihan
٤٤
ةَجارَد
(darrajatun)
ةَنْـيِفَس
safinatun
ةَرِئاَط
tairatun
ةَلِفاَح
(hafilatun)
ةَلاوَج
jawwalatun
ةَرايَس
sayyaratun
-.
-.
-١
-ا ةَل-اوَج
ج ب
٢
-ا ةَج-ارَد
ج ب
٣
-ا ةَر-ايَس
ج ب
٤
-ا ةَلِف-اَح
ج ب
٥
-ا ةَنْـيِفَس
ج ب
B. Lingkari salah di antara huruf alif, ba atau jimّpada gambar yang tepat!
٤٥
hafilatun
safinatun
sayyaratun
jawwalatun
-darrajatun
-.
-C. Sebutkan nama-nama pada gambar-gambar berikut ini!
٤٦
‘a……. d…….
Q……. h……. s…….
t…….
s…….
j…….
Latihan Ulangan Akhir Semester 1
٤۷
۷
-ا ةَرْجُح
ج ب
۸
تْيَـب
ا
ج ب
۹
-ا خَبْطَم
ج ب
۱۰
-ا ب-اَب
ج ب
۱۱
-ا ر-اَتِس
ج ب
۱۲
-ج ب ا -جاَرَك
٤۸
۷
ةَعَـبْرَا
ا
ج ب
۸
ةتِس
ا
ج ب
۹
ةَعْسِت
ا
ج ب
۱۰
-ا ةَسََْ
ج ب
۱۱
-ا ةَيِن-اَََ
ج ب
۱۲
-ج ب ا ةَرَشَع
٤۹
۱۳
-ا ُبَنْرَأ
ج ب
۱٤
-ا ةَضْوُعَـب
ج ب
۱٥
-ا لْمـَن
ج ب
۱٦
-ا رَقَـب
ج ب
۱۷
-ا طِق
ج ب
۱۸
-ج ب ا مَنَع
٥۰
۱۹
-ا ل-اَقُـتْرُـب
ج ب
۲۰
-ا ةَح-افُـت
ج ب
۲۱
-ا خْيِطَب
ج ب
۲۲
-ا رَمـَت
ج ب
۲۳
-ا زْوَم
ج ب
۲٤
-ج ب ا بَنِع
٥۱
۱۹
-ا ةَر-ايَس
ج ب
۲۰
-ا ةَرِئ-اَط
ج ب
۲۱
-ا ةَج-ارَد
ج ب
۲۲
-ا ر-اَطِق
ج ب
۲۳
-ا ةَلِف-اَح
ج ب
Daftar Pustaka
Yunus mahmud, Kamus Arab Indinesia, PT Hidakarya. Jakarta. 1990 Munawiri Ahmad , AmsilatulI’rab, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005 Depag. RI. 2003. Pedoman trasliterasi Arab-Latin. Jakarta: Proyek
Pengkajian dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama Silsilah Ta’limi al lugah al ‘arabiyyah almustawa as salis. 2003. At-ta’bir.
Jakarta.Jam’iyyahadDa’wahwa atta’lim
Ahmad Warson Munawir, Al-Munawir Kamus Arab-Indonesia, Krapyak, Yogyakarta, 1984
Sukamto Imaduddin, Tata Bahasa Arab Sistematis, Nurma Media Idea. Yogyakarta. 2005
Tim Bina Karya Guru, Bina Bahasa Arab, Erlangga. Jakarta. 2004
Muhajir, Bahasa Arab Mudah dan Menyenangkan. Pustaka Insan Madani. Yogyakarta. 2007