• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA MAHASISWA 01

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LEMBAR KERJA MAHASISWA 01"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PETUNJUK:

1.

Baca baik-baik Lembar Kerja Mahasiswa 1 di bawah ini!

2.

Materi LKM 1 ada pada Bab II Pembelajaran Abad 21, khususnya pada subbab B. Konsep Pembelajaran Abad 21

(2)

5.

Presentasi/dijelaskan pada pertemuan 3 (Tidak perlu dibuatkan media presentasi powerpoint)

(3)

LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM 1)

KONSEP PEMBELAJARAN ABAD 21

1.

KONSEP PERTAMA: KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN ABAD 21 (21ST CENTURY SKILLS)

Skema tentang keterampilan dan pengetahuan peserta didik abad ke-21

Kajian Keterangan Implementasi oleh PesertaDidik dalam Kehidupan

(Sekolah/Lingkungan) a. Life and Career

Skills

1)

Fleksibilitas dan

adaptabilitas

2)

Memiliki inisiatif dan dapat

mengatur diri sendiri

3)

Interaksi sosial dan antar-budaya

4)

Produktivitas dan

akuntabilitas

5)

Kepemimpinan dan

(4)

Kajian Keterangan Implementasi oleh PesertaDidik dalam Kehidupan (Sekolah/Lingkungan) b. Learning and

Innovation Skills

1)

Berpikirkritis dan mengatasi masalah

2) Komunikasi dan kolaborasi

(5)
(6)

Kajian Keterangan Implementasi oleh PesertaDidik dalam Kehidupan (Sekolah/Lingkungan) c. Information

Media and Technology Skills

1)

Literasi informasi

2)

Literasi media

(7)
(8)

Unsur-unsur atau sistem yang diperlukan untuk memastikan kekeberhasilan penguasaan konsep pendidikan dan keterampilan pengetahuan abad 21, yaitu:

Kajian Keterangan

Implementasi oleh Pemerintah/Sekolah/Guru

dalam Kehidupan (Sekolah/Lingkungan)

1)

Standarisasi penilaian

2)

Kurikulum

3)

Pengembangan profesionalisme pendidik

(9)

2.

KONSEP KEDUA: PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH)

Mengapa Pendekatan Saintifik perlu diterapkan dalam pembelajaran? Jelaskan dan sertakan contoh!

Penjelasan (Kaitkan dengan KONSEP PERTAMA DI ATAS):

... ... ... ...

Contoh:

(10)

3.

KONSEP KETIGA: PENILAIAN AUTENTIK (AUTHENTIC ASSESMENT)

Mengapa Penilaian Autentik perlu diterapkan dalam pembelajaran? Jelaskan dan sertakan contoh!

Penjelasan (Kaitkan dengan KONSEP PERTAMA & KEDUA DI ATAS):

... ... ... ...

Contoh:

... ...

Referensi

Dokumen terkait

Peryataan kepala sekolah diatas sama dengan yang dikatakan oleh kaur kurikulum ibu Nur Aini diperoleh keterangan bahwa: "Dalam mengembangkan kurikulum dilakukan dengan

KURIKULUM SMK HARAPAN KARTASURA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI  Hasil pola

Penelitian ini dapat dijadikan, suatu masukan dan ide baru pada pihak sekolah khususnya kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan, agar dapat meningkatkan

PENILAIAN BUKU PELAJARAN KOMPETENSI KEAHLIAN BUSANA BUTIK.. SEKOLAH

Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar.. Implementasi Kurikulum 2013: Konsep dan

3) Buku pembinaan kepala sekolah 4) Data Bidang Kurikulum.. Mengelola administrasi bidang pendidik dan tenaga kependidikan dengan memiliki data lengkap bidang pendidik

Hasil pemeriksaan fisik Parameter Nilai normal Hasil Keterangan Suhu tubuh Denyut nadi Laju nafas Tekanan darah Keadaan umum Kesadaran IMT = Hasil pemeriksaan penunjang Parameter

ALUR MERRDEKA PENILAIAN UMPAN BALIK KETERANGAN Mulai Dari Diri Jelaskan kenapa harus dinilai Jelaskan kenapa memberikan umpan balik Jelaskan jika ada dari alur MERRDEKA tidak ada