• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rancangan strategi pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas X SMK Sanjaya Pakem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rancangan strategi pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas X SMK Sanjaya Pakem"

Copied!
169
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.2
Tabel 2.3 Kisi-kisi Motivasi Belajar
Tabel 2.4 Pemberian Skor Setiap Item Kuisoner
Tabel 2.5 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pemahaman tentang kontribusi kemampuan kerja dan motivasi berprestasi terhadap kinerja Kepala Tata Usaha SMP Negeri

Balasan penyelesaian pengaduan disertakan Berita Acara Kesepakatan Penyelesaian Pengaduan (F. Laporan jawaban pengaduan, oleh Ketua Lab. Riset Terpadu digunakan sebagai

Struktur ekonomi diatas harus dirobah dengan

c) For individual primitive-type elements of an array: False. A called method receives and manipulates a copy of the value of such an element, so modifications do not affect

Selaku pengelola Bank Sampah yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian dan pengambilan data di Bank Sampah Green Life Center, Bank Sampah Mapan dan Bank

Bahaya tanah longsor dapat diidentifikasi secara cepat melalui Sistem Informasi Geografis (SIG) dengan menggunakan metode tumpang susun atau overlay terhadap parameter-parameter

Penggunaan formula zat pengatur tumbuh yang berbeda berpengaruh nyata (P<0,05) terhadap laju pertumbuhan harian, laju regenerasi dan panjang tunas yang dihasilkan, tetapi

perceived organizational support dan kepuasan kerja terbukti melalui pengujian sebesar 0.712 dengan thitung sebesar 7.904 lebih besar dari nilai ttabel sebesar 1.96,