RPP Kelas 5 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran ke 2
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
3.1 Mengenal kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri
Guru dan siswa bersama-sama menelaah sikap apa saja yang telah dikembangka melalui kegiatan pembelajaran pada minggu itu dan Guru meminta siswa untuk terus meningkatkannya
4.2 Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan
point dan melihat video tentang perbandingan pecahan , siswa dapat membandingkan dan menyimpulkan mana yang lebih besar dan kecil dua pecahan berpembilang sama
• Apa yang akan kamu lakukan untuk menjaga keberadaan sumber daya alam.. • Menurutmu apakah pelajaran hari ini bisa diterapkan dalam kehidupan
Melalui kegiatan menyimak media PPT dan tanya jawab tentang iklan media cetak, siswa mampu menyimpulkan informasi yang terdapat pada iklan media cetak baik lisan
4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Kira-kira ini menceritakan tentang apa Pernahkan kamu membaca judul buku seperti ini Inti Langkah-Langkah Pembelajaran Pada awal
