Semangat Simarmata, 2014
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL PADA KETERAMPILAN MEMBUAT SPAKBOR KAWASAKI KLX 150 MENGGUNAKAN FIBERGLASS DI SMALB-B
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Adang, H. ( 2012 ). Metodologi Pembelajaran. Banten : LP3G.
Arifin, Zainal. (2011). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto. (1993). Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, S , (2003). Prosedur Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.
B. Johnson, Elaine. (2002). Contextual Teaching & Learning. California: Corwin Press, Inc
Depdikbud, (1989). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Depdiknas, ( 2003 ). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, TentangSistemPendidikanNasional. Jakarta
Depdiknas.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomer 1 Tahun 2008 Tanggal 4 januari 2008.Standar Proses Pendidikan Khusus Tunanetra, Tunarungu, Tunagrahita, Tunadaksa, dan Tunalaras. Jakarta.
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Menengah. Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama.
Djamarah. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Efendi, Muhammad (2006). Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. FKIP UNS: Surakarta.
Elaine B. Johnson, (2007). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Belajar Mengajar Mengasyikkan dan bermakna, Terj. Ibnu Setiawan. Mizan Learning Center: Bandung.
Gafur, Abdul. 2003. Penerapan Konsep dan Prinsip Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) dan Desain dalam Pengembangan Pembelajaran dan Bahan Ajar. Artikel: Cakrawala Pendidikan, Jurnal Ilmiah Pendidikan. November 2003: Tahun XXII. No. 3 Universitas Negeri Yogyakarta: LP3M UNY.Pendidikan. November 2003: Tahun XXII. No. 3 Universitas Negeri Yogyakarta: LP3M UNY.
Harjanto, (2005). Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hasan, Hamid. (2008). Evaluasi Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
71
Semangat Simarmata, 2014
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL PADA KETERAMPILAN MEMBUAT SPAKBOR KAWASAKI KLX 150 MENGGUNAKAN FIBERGLASS DI SMALB-B
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Heriawan, A. (2012). Metodologi Pembelajaran, Kajian Teoritis Praktek. Serang Banten. LP3G.
Kircpatrick, Donald. (1998). Evaluating Training Programs. San Fransisco: Berrett-Koehler Publishers, Inc.
Krisnawati. & Madya. (2004). Jurnal Penelitian dan Evaluasi: Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Metode Kontekstual di SLTP Negeri 25 Surabaya. Yogyakarta: PPS UNY.
Lukman, Arif (2010). Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). [Online]. Tersedia di: http://nadhirin.blogspot.com/2010/03/model-pembelajaran-contextual-teaching.html. Diakses 10 April 2014.
Mahrens, W.A, I.J Lehman. (1979). Measurment and Evaluation in Education and Psychology. New York: MC Grown-Hill Book Companny,inc.
Nasution, S. 1995. Berbagai pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Nurhadi. (2002). Pendekatan Kontekstual. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Permanarian & Hernawati. (1996). Ortopedagogik Anak Tunarungu. Jakarta: Depdiknas.
Roestiyah, N,K. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta
Sanjaya, W.(2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta
SLB Negeri Cicendo (2012). Sasaran Mutu. Bandung
Sudjana, N. (1996). Cara Belajar Siswa Aktif Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung :Sinar Baru Algesindo.
Sudjana, N. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:PT. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif, dan R&D. Bandung :Alfabeta
72
Semangat Simarmata, 2014
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KONTEKSTUAL PADA KETERAMPILAN MEMBUAT SPAKBOR KAWASAKI KLX 150 MENGGUNAKAN FIBERGLASS DI SMALB-B
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sunanto, J. (2005). Pengantar Penelitian dengan Subyek tunggal. Bandung :Universitas Pendidikan Indonesia.
Surakhmad, W. (1979). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode, dan Teknis. Bandung: Tarsito.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003. (2006). Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara
Universitas Pendidikan Indonesia.(2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : UPI
Vembriarto, (1981). Pengantar Pengajaran Dengan Modul. Yogyakarta: Media Abadi.
Winarsih. M. (2007). Intervensi Dini Bagi Anak Tuna Rungu dalam pemerolehan Bahasa. Jakarta. Direktorat.
Winkel, (2004). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
