Kumpulan RPP KTSP Jenjang SD Lengkap Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3 Kelas 4 Kelas 5 Kelas 6 Semester 1 dan Semester 2 Semua Mata Pelajaran - Kumpulin Soal
Teks penuh
Gambar
![gambar, tapi belum diberikan keterangan serta keguanaannya.](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1134315.654480/1.595.81.566.381.783/gambar-tapi-belum-diberikan-keterangan-serta-keguanaannya.webp)
![Gambar makanan pokok 4 sehat 5 sempurna.](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1134315.654480/3.595.80.567.408.775/gambar-makanan-pokok-sehat-sempurna.webp)
![Gambar tentang cara menyikat gigi, olah raga dan menyapu halaman.](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1134315.654480/5.595.81.567.54.271/gambar-tentang-cara-menyikat-gigi-olah-menyapu-halaman.webp)
![Gambar sekolah, pensil warna dan kerta gambar.](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1134315.654480/9.595.83.568.86.518/gambar-sekolah-pensil-warna-dan-kerta-gambar.webp)
Dokumen terkait
- Siswa dapat menyebutkan benda-benda yang berbentuk lingkaran yang berada di lingkungan sekitar dan rambu lalu lintas.. - Siswa dapat menunjukan gambar benda langit yang berbentuk
o Membacakan materi mengenal panjang dan menjelaskan bahwa panjang dan pendek merupakan ukuran panjang benda2. o Membacakan dan enjelaskan contoh soal
Guru mengajak siswa membacakan kembali secara bersama-sama bacaan surat al Adiyat dan al Insyiraah yang telah dipelajari pada
Guru mengajak siswa membacakan kembali secara bersama-sama bacaan surat al Adiyat dan al Insyiraah yang telah dipelajari pada
Guru mengadakan Tanya Jawab dengan siswa seputar pemahaman siswa tentang materi yang telah disampaikan.. Guru membacakan kesimpulan ringkas dari materi
Dengan mendengarkan teman membaca teks percakapan, siswa dapat menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan keragaman benda di sekitar dengan
Setelah membaca teks dan bereksplorasi dengan benda-benda sekitar, siswa dapat menjelaskan sumber bunyi dalam bentuk tulisan.. Setelah bereksplorasi dengan benda-benda sekitar,
Tindak lanjut : siswa secara berkelompok merancang dan melakukan berbagai upaya untuk mencegah dampak negatif penggunaan teknologi thdp