• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MTK 1104690 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MTK 1104690 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Ikrimah Syahidatunnisa, 2015

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI PENELITIAN DESAIN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

PERNYATAAN ii

ABSTRAK iii

ABSTRACT iv

KATA PENGANTAR v

UCAPAN TERIMAKASIH vi

DAFTAR ISI vii

DAFTAR TABEL ix

DAFTAR GAMBAR x

DAFTAR LAMPIRAN xii

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang Penelitian 1

B. Rumusan Masalah Penelitian 6

C. Tujuan Penelitian 6

D. Manfaat Penelitian 7

E. Definisi Operasional 7

F. Struktur Organisasi Skripsi 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA 10

A. Bahan Ajar 10

B. Kemampuan Representasi Matematis 11

C. Hypothetical Learning Trajectory (HLT) 14

D. Penelitian Desain (Design Research) 15

E. Teori Pembelajaran yang Digunakan 16

F. Kubus dan Balok pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) 19

G. Penelitian yang Relevan 19

H. Kerangka Berpikir Penelitian 20

BAB III METODE PENELITIAN 22

A. Desain Penelitian 22

B. Subjek Penelitian 23

(2)

Ikrimah Syahidatunnisa, 2015

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI PENELITIAN DESAIN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Teknik Pengumpulan Data 24

E. Teknik Analisis Data 25

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN 28

A. Preliminary Design (Desain Permulaan) 28

1. Hasil Wawancara dengan Guru 28

2. Hasil Wawancara dengan Siswa 29

3. Analisis Kesulitan Siswa dalam Kemampuan Representasi Matematis 30

4. Hypothetical Learning Trajectory (HLT) 44

B. Experiment Design (Desain Eksperimen) 58

C. Retrospective Analysis (Analisis Tinjauan) 59

1. Analisis Tinjauan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Materi Jaring-Jaring Kubus dan Balok 59

2. Analisis Tinjauan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Materi Luas Permukaan Kubus 65

3. Analisis Tinjauan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Materi Luas Permukaan Balok 69

4. Analisis Tinjauan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Materi Volume Kubus 73

5. Analisis Tinjauan Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan Materi Volume Balok 77

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI 81

A. Simpulan 81

B. Implikasi 83

C. Rekomendasi 83

DAFTAR PUSTAKA 85

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 4.1 Statistik Deskriptif Skor Awal Kemampuan Representasi Matematis 34 Tabel 4.2 Hasil Uji Normalitas Kemampuan Representasi Matematis

DESAIN DIDAKTIS SIFAT-SIFAT SEGITIGA DAN SEGIEMPAT UNTUK MENINGKATKANPEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN LEVEL BERPIKIR GEOMETRI VAN HIELE SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia

Bahan ajar dialogis berbasis komik matematika adalah bahan ajar yang berisi tentang konsep luas permukaan kubus, luas permukaan balok, serta volume kubus dan balok

Peningkatan Kemampuan Koneksi Dan Representasi Matematis Siswa Sma Melalui Pembelajaran Berbasis Mind Map.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Pengembangan Bahan Ajar Materi Himpunan Melalui Penemuan Terbimbing Berbasis Etnomatematika Pada Pembelajaran Di SMP. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penerapan Model Pembelajaran Generatif ( Generative Learning ) Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematis Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Multiple Intelligences (MI) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PENALARAN, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN STRATEGI ABDUKTIF DEDUKTIF (PSAD).. Universitas Pendidikan Indonesia