• Tidak ada hasil yang ditemukan

Literasi Digital Pustakawan Pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Literasi Digital Pustakawan Pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

47

DAFTAR PUSTAKA

Alkalai, Eshet,2004. Digital literacy : a conceptual framework for survival skills

in the digital Era journal of Educational multimedia and hypermedia;

2004;13,; proquest Research Library

Aziz, Abdul Wahid “ Hak Akses Informasi dan Peran Pustakawan di Era

Digitalisasi” diakses pada 8 juli 2014 tersedia pada pustakawan era

digitalisasi.pdf.

Bawden, D. (2008). Origins and concept.dalam C.Lankshear & M.Knobel (eds).

Digital Literacies : concepts, policies,and paradoxes. Pp :15-32. New

York: Peter Lang

Bawden, David. 2001. Information and digital literacies; a review of concepts. Department of Information Science. City University London

Eyal, L. (2012). Digital Assessment Literacy-the core role of teacher in a Digital

Environment 15 (2), 37-49

Gilster, P. 1997. Digital Literacy. New York ; Wiley

Hasugian, jonner. 2009. Dasar-Dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi.USU Press, Medan

Ilomaki,L, Anna Kontosalo and Minna Lakkala. (2011). What is Digital

Competence?

Martin, A. (2006). Literacies for the digital age. Dalam A. Martin & D.Madigan (eds.) Digital literacies forlearning. London:Facet

Media Awareness Network Roseau Education Medias,2010. Digital Literacy in

Canada: From Inclusion to Transformation

Hasanah, Nanan. Implementasi Perpustakaan Digital di Institut Teknologi Bandung. Jurnal Pustakawan Indonesia, vol 6 no 1. Nazir,M. 2005. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia.Bogor

Siddike , Abul Kalam . 2010. Exploring Digital Literacy Competencies among the

Library and Information Professionals of Bangladesh: Problems and

Recommendations, Bangladesh Situs Akademik www. usu.ac.id

Shapiro, Jeremy J. dan Shelly K. Hughes “Information Technology as Liberal

Art” Educom Review, 31 (2), March/April, 1996 : 31-35

(2)

48

Stueart, Robert D. dan Barbara D. Moran. Library and Information Center

Management.—6 th ed.—Westpoint, Conn: Libraries Unlimited, 2002

Sugiyono, 2009. “Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan pengembangan R

& D”, Bandung, Alfabeta

Sugiyono, 2010. “Metode Penelitian Pendidikan : pendekatan kuantitatif,

kualitatif,dan R& D”, Bandung, Alfabeta

Supardi, A.1979. Statistik, Bandung: Fakultas Tarbiah IAIN Sunan Gunung Jati.

Syahrir, Misrawaty. 2009. Paper Kompetensi Pustakawan di Era Perpustakaan

Digital,Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta

Wojowasito, Poerwadarminta. 1983. “Kamus lengkap Inggris-Indonesia

Indonesia Inggris”. Hasta

.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui apakah pustakawan pada Perpustakaan USU merasa jenuh dengan pekerjaan mereka saat ini, data menunjukkan bahwa 5 responden (14,29%) menjawab mereka jenuh

Apakah penetapan angka kredit berpengaruh terhadap motivasi kerja pustakawan pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara. Apakah tunjangan fungsional pustakawan dan

Untuk understand dilihat bahwa sebagian besar (87,5%) sudah mampu mengevaluasi informasi secara kritis, namun masih didapati sebagian kecil (12,5%) yang tidak memahami, begitu

Seseorang dengan kecakapan literasi digital adalah yang memiliki pemahaman lebih luas pada aplikasi teknologi digital khusus, juga mampu untuk memahami berbagai

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian kinerja pustakawan terampil dan ahli terbilang sama pada kegiatan pengelolaan perpustakaan dan pelayanan perpustakaan yaitu

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian kinerja pustakawan terampil dan ahli terbilang sama pada kegiatan pengelolaan perpustakaan dan pelayanan perpustakaan yaitu

Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kode etik pustakawan pada Perpustakaan UIN Sumatera Utara berdasarkan kode etik pustakawan Indonesia tentang

Literasi digital pustakawan di perpustakaan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu menurut penulis masih kurang optimal karena hanya 4 orang pustakawan saja dari 9 orang pustakawan yang giat