84
DAFTAR RUJUKAN
Abdurrahman, Mulyono. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Baharuddin & Wahyuni, Esa Nur. 2012. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
B. Uno, Hamzah. 2012. Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Camkoha, Motto Skripsi Arab dan Terjemahanya dalam
http://camkoha.blogspot.co.id/2013/12/motto-skripsi-arab-danterjemahannya.html diakses tgl 13 Mei 2016
Darmansyah. 2012. Strategi Pembelajaran Menyenangkan dengan Humor. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Djamarah, Syaiful Bahri & Zain, Aswan. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya.
Djamarah, Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional.
Faisal, Sanapiah. 1982. Metodologi Penelitian dan Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Fathani, Abdul Halim. 2012. Matematika Hakikat dan Logika. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Furqon Hidayatullah. 2010. Pendidikan Karakter Membangun Peradaban Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.
Harsanto, Radno. 2007. Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius. Hisyam Zaini, et. all. 2008. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka
85
Hollingsworth, Pat & Gina Lewis, Gina. 2008. Pembelajaran Aktif: Meningkatkan Keasyikan Kegiatan di Kelas. Jakarta: PT. Indeks.
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi KTSP dan Sukses dalam Sertivikasi Guru, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Kusumaningrum, Adelia. 2009. Pembelajaran Matematika dengan Strategi Everyone is a Teacher Here untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika (PTK pada Siswa Kelas VII SMP Negri 2 Mondokan Sragen). Surakarta: Universitas Muhammadiyah.
Masykur, Moch. & Fatani, Abdul Halim. 2007. Mathematical Intelligence. Jogjakarta: Mentari Pustaka.
Moleong, Lexy J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nasution. 2006. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
N.K, Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Purnama, Nilma. 2010. Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Metode Memulai Pelajaran dengan Pertanyaan (Learning Starts with a Questions) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Purwanto, Ngalim. 2001. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Qomar, Mujamil. 2012. Kesadaran Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Riduwan & Akdon. 2007. Rumus dan Data dalam Analisis Statistika untuk
Penelitian: Administrasi Pendidikan-Bisnis-Pemerintahan-Sosial-Kebijakan-ekonomi-hukum-manajemen-kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Rosalina. 2014. Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Learning Starts with a Questions Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa
Kelas VIII MTs Negeri Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014. Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana.
86
Soenarjo. 1971. Al Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Yayasan Penyelenggara
Peterjemah Al Qur’an.
Soeratno & Arsyad, Lincolin. 1999. Metodologi Penelitian untuk Ekonomi dan Bisnis. Yogyakarta: Unit Penerbitan Dan Percetakan (UPP) AMP YKPN. Subana, et. all. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Suci Sarofah, et. all. “Hadits Tentang Metode Pendidikan”, dalam
http://dillanazaly.blogspot.co.id/2013/10/hadist-tentang-metode-pendidikan.html/ diakses Senin 28 Desember 2015
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.
Sukardi. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sumantoro, et. All. 2007. Silabus Sains, Pengetahuan Sosial, Bahasa Indonesia untuk Kelas 1 SD. Yogyakarta: Kanisius.
Supranto. 2007. Teknik Sampling: Untuk Survei dan Eksperimen. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Surapranata, Sumarna. 2009. Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Usman Husaini & Akbar, Purnomo Setiady. 2011. Pengantar Statistika Edisi Kedua. Jakarta: Bumi Aksara.
UU RI No. 20. 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara.
Wena, Made. 2013. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Wibowo, Agung Edy. 2012. Aplikasi Praktis SPSS dalam Penelitian. Yogyakarta: Gava Medika.
